中央经济工作会议部署年度经济工作，是我国政府在履行组织社会主义经济建设职能。（  ）

班级管理中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主动精神，使人人都积极主动地参与班级事务的管理模式是班级民主管理。（  ）

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。（  ）

为适应个体发展的顺序性，教育应遵循循序渐进的教学原则。（  ）

对情绪的调节与控制等同于对情绪的抑制或压抑。（  ）

我国最早以马克思主义观点阐述教育问题的著作是《新教育大纲》。（  ）

全面加强中小学劳动教育，是基于劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。（  ）

用形象生动的语言描述亚欧大陆的位置、面积、气候特点等属于讲授法中的讲解法。（  ）

中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根本所在。（  ）

人的品德形成和发展依赖于人际交往活动。（  ）

新课程的核心理念是“为了一切的人，为了人的一切”。（  ）

教师要求班上所有学生将手机上交检查，这一行为侵犯了学生的身心健康权。（  ）

皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我组织。（  ）

现代学校的教育制度主要有双轨学制和单轨学制两种类型。（  ）

坚持培养社会主义建设者和接班人，是我国发展教育事业的根本目的。（  ）

德国教育学家梅伊曼和拉伊主张教育研究要科学化。（  ）

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所称的中小学教师不包括民办学校教师。（  ）

低年级学生家长会让学生担任“小老师”，把当天所学的知识讲给家长听，这种学习策略是精细加工策略。（  ）

按照儿童的智力水平分类，中度智力落后儿童的智商为50~70。（  ）

学生因想要得到家长的认可而产生的学习动机属于附属内驱力。（  ）

一般环境对个体发展的影响是自发的，但教育是有目的的活动，它围绕个体的发展，有目的、有计划地组织教育活动。这表明教育对个体发展的价值体现在（  ）。

党的十九届四中全会强调，要把我国制度优势更好转化为国家（  ），为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

黄河与长江同为中华民族的母亲河，其发源地所在的省份（自治区）是（  ）。

在教学开始前，了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评价属于（  ）。

既可以是活动课程，也可以是选修课程，各校可根据实际情况开设的课程是（  ）。

在师生双方交流过程中，面对学生学习与生活中的问题烦恼，教师在倾听时，会给予学生恰当的回应和适当的建议。这体现了教师倾听技能基本原则中的（  ）。

小玲性格直率、热情，常表现出积极进取、不怕困难、精力旺盛的状态，但是情绪易于冲动、心境变换剧烈。则小玲的气质类型属于（  ）。

某校欲提醒本校广大师生防范电信网络诈骗，应使用的公文文种是（  ）。

新课程提倡以人为本的教育理念。摆脱传统教育理念的束缚，提倡以学生为中心，贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到（  ）。

在课堂教学中，教师讲授的内容和教材实际上像是学生学习的一个“剧本”与“案例”，学生得出的观点可能也不同，因此课堂教学不能停留在对教材本身所传达的文字信息上，而要关注“案例之后”更为本质的东西，鼓励学生不满足于已有的观点和结论，鼓励学生的奇思妙想，允许学生对“剧本”进行不同的解读，倡导“创读”。上述文字意在（  ）。

学生在晨读时阅读语文课文或英语单词，此时学生主要的记忆活动是（  ）。

老师宣布数学考试成绩时，小鹅听到自己是唯一满分的学生，内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有（  ）。

进入九年级，原本物理成绩不错的小爽在接连几次测验中都不及格，学习物理的热情逐渐消退，也不愿意跟老师交流。针对上述情况，下列老师的行为不恰当的是（  ）。

从认知发展的角度来看，同伴在合作学习中起到的作用不包括（  ）。

李楠在期末复习时，刚开始学习效果较明显，后来无论多努力练习，成绩再难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定。这种短暂的停顿现象被称为（  ）。

教师是人类社会最古老的职业之一。新时代教师的根本任务是（  ）。

说服法是德育中使用最广泛、最基本的一种教育方法。当老师采用这一方法时，应考虑的出发点是（  ）。

在Word文档中，为了看清文档的打印效果，应使用的视图方式是（  ）。

课程标准倡导“自主、合作、探究”的学习方式，郑老师为了帮助学生更好适应合作学习的方式，决定适当提供一些合作训练。下列关于郑老师提供的训练，不恰当的是（  ）。

下列关于小组合作评价机制设计的表述，错误的是（  ）。

下列既是解决民族问题的基本政策，也是一项符合我国国情的基本制度的是（  ）。

习近平总书记指出：“独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的文化发展道路。”走适合自己特点的文化发展道路，建设社会主义文化强国，应该（  ）。

①推动精神文明和物质文明协调发展

②提倡指导思想的多元化

③推动中华优秀传统文化创新性发展

④发展公益性的文化产业

注意是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征，注意的两种最基本的特性是（  ）。

教师给学生一篇文章，要求学生在五分钟内，不靠帮助或参考书能够识别出它的风格。这个教学目标的取向属于（  ）。

李老师在教学中讲授《两栖动物和爬行动物》时，通过图片与视频帮助学生准确掌握了两者的区别。这是运用了（  ）。

某小学把戏曲、剪纸、刺绣等引入校园活动，这是通过情境陶冶法中的（  ）进行德育。

在《老王》一课中，王老师要求学生在悲伤的配乐中去朗读指定段落的文字，体会老王临死前的生命状态，体会作者对像老王这样的底层人民深深的怜悯和同情，并用一段赏析文字简要传达文章独具魅力的写作特色。上述要求属于（  ）。

课堂上，同学们学习了“角”的概念后，再学习“锐角”“直角”“钝角”等概念就会很容易理解，这种学习方法属于（  ）。

学生小冯总在课堂上不停地做小动作，伺机找同学聊天，经过老师提醒，虽然他知道错了，但就是改不过来。于是老师让他担任纪律委员，带头管班级纪律，一到自习课，作为纪律委员的他，就走上讲台，像个小老师一样强调起了课堂纪律，然后就带头认真看书。这位老师的做法运用的是（  ）。

小刚觉得自己物理学得很好，但是几次物理考试成绩都不理想，向老师求助时，老师建议他先巩固掌握课本上的基本概念和例题。该老师建议的内容属于（  ）。

“一个水管，如果强行关闭，它会慢慢爆裂或者是倒流，而如果在合适的地方打开缺口。疏导出来，则会相安无事。”暗含的德育原则是（  ）。

一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中（  ）的表现。

新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分（  ）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

学校教学质量和学生发展质量如何，可以有很多标准来衡量，但根本标准仍是教育目的。这体现了教育目的的（  ）。

西方教育史上被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”的教育家是（  ）。

在教育研究中，教材、教法、教学手段等往往被作为（  ）。

相较以往，小强在这次随堂测验中考得很不好，他向周围同学说：“我今天的运气果然很不好，你看我这次考试就没考好。”这表明他将这次随堂测验的结果归因于（  ）。

刘老师在日常工作中常常以认识代替行动，以书本知识的考试代替对学生的全面系统品德评价。这说明刘老师在德育工作中存在（  ）。

下列关于班主任与家长关系的表述，正确的是（  ）。

在教授初中数学《投影》一课时，张老师引导学生联想与数学知识相关的问题，如阳光下的树荫、不同角度观察到的物体等，借助生活化的问题设计让学生进行探究。下列关于张老师这一教学行为的表述正确的是（  ）。

在做数学题时，小红总会从各个角度、方面去考虑它，如这是一道应用题，考査的是三角形边长的计算。这属于思维过程中的（  ）。

实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。实行按劳分配的前提是（  ）。

把课程计划付诸实践，达到预期课程目标的基本途径是（  ）。

班主任工作对学生健康成长，起着比一般教师更为重要的作用，班主任工作的中心环节是（  ）。

有目的、有计划地通过访谈、发放问卷等方式来了解某一问题的现状，收集有关事实、数据等材料。这种研究方法是（  ）。

“泰勒原理”被公认为是课程开发原理最完美、最简洁、最清楚的阐述，其中最关键的一个阶段是（  ）。

与新入职教师相比，从事多年学科教学的老教师在学科教学领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。针对这一现象，最恰当的解释是（  ）。

集体教学、个别学习、小组教学等以教学组织形式为中心的策略属于教学策略中的（  ）。

法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程，这个过程主要包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。其中，国家对权利和义务进行的权威性分配属于（  ）。

某次班会中，学生们在班主任的指导下围绕如何预防火灾及发生火灾如何自救等问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识。这种教学方法是（  ）。

学生的学习动机是直接推进学生进行学习的内部动力，为培养和激发学生的学习动机，教师可采取的措施有（  ）。

道德与法治课上，老师问学生：“网络对学生是利还是弊？”让学生分组讨论给出答案，学生在讨论过程中各自分工，自己运用学习原理，进行自我分析，寻找答案线索，并积极发言。该老师在教学过程中，运用的教学策略属于（  ）。

学校精神文化是学校文化的思想核心，是学校文化表现的灵魂，其基本成分包括（  ）。

下列可用来衡量一个班级组织水平高低的指标是（  ）。

知识学习是指知识传递系统中个体对知识的接受及占有，根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，可以将知识学习分为（  ）。

一个课时的教学目的应包括（  ）。

识记是通过感知、思维、体验和操作等活动获得知识和经验的记忆过程的基本环节，影响识记效果的因素有（  ）。

下列关于交互式教学模式的表述，正确的是（  ）。

教学过程是指以师生相互作用的形式进行的，以学生为主体，以教师为主导，以教材为主要认识对象的特殊的认识和实践活动过程。其基本功能是（  ）。

在教学设计时，分析教学任务涉及的主要内容包括（  ）。

教育心理学家古柏史密斯提出培养学生自尊心的三个先决条件是（  ）。

教学策略的基本特征有（  ）。

在校本教师发展模式中，专业发展的提供者是（  ）。

“双减”是教育的重大转型，是要重构我们习以为常的传统教学模式，其最终目的仍然是围绕核心素养不断提升教育质量，而不是降低教育标准，是要改变过去那种通过加班加点、补课延时，以牺牲师生家长的身心健康，单纯追求“考试成绩”的错误做法。这表明（  ）。

情感投入是取得教学成功的先决条件，教师在课堂教学中的情感投入主要体现在（  ）。

布置作业是教师日常工作的重要一环，也是学生对一日学习“査缺补漏”的手段。下列关于布置作业要求的表述，正确的是（  ）。

实用主义教育学是在批判传统教育学的基础上提出和发展起来的。下列属于实用主义教育学主要观点的是（  ）。

我国春秋战国时期，百家争鸣局面形成的重要意义是（  ）。

行政机关公开政府信息，应当遵循（  ）。

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要健全师德建设长效机制，推动师德 建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德有德，坚持（  ）。

2022年5月，保康警方经过缜密侦查，成功打掉一个未成年人盗窃团伙，破获入室盗窃案7起，抓获犯罪嫌疑人6人。据了解，六人均系辍学人员，平时经常一起在被盗小区附近一网吧上网，由于无经济来源，又缺乏父母的关怀和管教，最终误入歧途。此事例中引发未成年人违法犯罪的原因主要是（  ）。

教师根据学科课程标准的要求和课程特点。结合学生实际情况，确定教学教法和重难点，撰写教案，这一教学环节属于（  ）。

学生办黑板报时，能够领会教师意图、选择确定合适的素材设计填充黑板报的内容，这一变化过程体现了意志的（  ）。

教师的教育能力素养包括（  ）。

新课程改革的课程结构综合性主要体现在（  ）。

对所有学生一视同仁，不因学生家庭背景等区别对待。这体现的教师职业道德规范是（  ）。

教育是一种独立的社会实践活动，相对于社会发展和个体身心发展，教育具有相对独立性。我们提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（  ）。

教师要学习教材，了解与教材有关的信息。以严肃的态度来研究教材、处理教材，把知识客体内化为自身的主体结构，同时也要终身学习，更新自己的知识结构，以便适应学生的个性发展、自己的专业发展和教育教学改革的需要。上述要求属于教师角色中的（  ）。

当国家竞争加剧，强调各方面尤其是科技实力时，就会强调教育质量。反映在教育目的上，就是要强调培养国家精神和（  ）。

安排宿舍时，有家长认为特长生学习热情不高，作息也与普通学生有差别，他们会影响自己孩子的学习和休息，坚持让班主任把特长生调出宿舍。对此，班主任的下列处理方式不当的是（  ）。

课堂观察是课堂研究广为使用的一种研究方法，它要求观察者带着明确的目的来观察学生的学习活动和学习状态。其主要功能体现在（  ）。

根据埃里克森的心理社会发展理论，下列年龄段学生处理的冲突对应正确的是（  ）。

初二某班在分组讨论某一问题时，有学生认为利大于弊，有学生认为弊大于利，还有学生认为应该一分为二地看待这个问题。从中可以看出，中学生的思维中已经开始出现（  ）。

档案袋评价的特点主要在于展示学生学习的（  ）。

美育是审美教学与美感教学的结合，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。它的最高层次是（  ）。

2022年2月，《教育部2022年工作要点》正式发布，在加强学校铸牢中华民族共同体意识教育方面提出，以增进共同性为方向，推动铸牢中华民族共同体意识教育与中小学德育和高校思想政治工作紧密融合。开展中华民族共同体意识教育，有利于（  ）。

在学校教育中，良好的班集体对学生的健康成长的作用，具体表现在（  ）。

良好的班集体对学生健康成长是非常重要的，一个班集体成熟的标志是（  ）。

下列教育思想与罗杰斯的教育主张相一致的是（  ）。

根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下列实行“一票否决”的是（  ）。

“读万卷书，行万里路”体现的教学原则是（  ）。

课堂上，老师在讲解到重难点时，全班学生会集中精力认真听讲，这种注意的方式是（  ）。

老师问小刚：“你的梦想是什么？”小刚回答道：“我想成为科学家。”老师继续问：“为什么想成为科学家呢？”此时小刚从自身的能力、可能性、职业价值等各项具体因素出发进行思考回答了老师的问题，则小刚的认知发展处于（  ）。

中学生认知发展的基本特点不包括（  ）。

陶冶法是在潜移默化中对学生进行熏陶和感染，使学生在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进学生身心发展的方法。在运用陶冶法时要注意（  ）。

达尔文曾说：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”这句话说明（  ）。

婉约派是宋词一大流派，该派词作情思细腻，语言华美，其代表词人是（  ）。

钱老师凭借自己的身份优势和职业优势多次向学生家长借贷用于赌博。根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，该老师的行为违背了（  ）。

某学校结合思想政治课开展“模拟政协”活动。同学们从中体验人民政协的提案形成过程，了解人民政协的组织形式和议事规则，感悟中国特色社会主义的政治制度。下列适合作为“模拟政协”活动内容的是（  ）。

“师者，人之模范也”是古今中外的人们对教师的概定，教师的表率作用主要体现在（  ）。