教育是国之大计，党之大计。习近平总书记指出，义务教育是国民教育的重中之重，要全面贯彻党的教育方针，落实（  ）根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。

我国《家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行，下列关于家庭教育中家庭责任的说法错误的是（  ）。

下列说法，不符合《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025）》中的内容的是（  ）。

四川某地发生地震，课堂上的老师飞奔帮助孩子们躲避，情急之下竟忘了保护自己，这位老师不顾个人安危保护学生的行为践行了《新时代教师十项行为准则》中的哪项准则？（  ）。

根据我国相关法律规定，实施教育惩戒应当符合教育法规，注重育人效果，遵循（  ）原则，做到客观公正，选择适当措施，与学生过错程度相适应。

关于我国现行《教师法》，下列说法正确的是（  ）。

下列有关我国《教育法》的说法，不正确的是（  ）。

根据我国《未成年人保护法》，保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。下列不符合这一原则的是（  ）。

付老师对3名欲翻墙出校游玩的学生进行体罚，惩戒过当造成学生受伤，被公安机关行政拘留。其行为主要违反了教师职业道德规范中的（  ）要求。

教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者中介，包括教育内容和教育手段。下列属于教育内容的是（  ）。

我国古代教育的内容经历过从“六艺”到“四书五经”的变化，教育在不同历史阶段呈现不同的特点。这体现了教育的（  ）。

儿童的模仿能力是极强的，儿童模仿的过程也是一种学习的过程。如果将教育的起源归结为儿童对成人的一种“无意识模仿”，这体现了（  ）。

某高职毕业生被推荐到清华大学基础工业训练中心任教，为本科生讲授实践课，职业学校毕业生给顶尖高校学生讲课，这说明了职业教育的地位、价值和社会认同度越来越高。我国职业教育能取得今天的发展，与近代教育发展中大力提倡发展职业教育之父——（  ）是分不开的。

《学记》是世界上最早的教育学专著。下列《学记》中的教育思想，与其他三项不同的是（  ）。

孔子在教学时能针对不同学生的不同特点，有的放矢，循循善诱如关于什么……的问题。孔子答子贡说“子欲立而立人，己欲达而达人”，答颜渊说“克己复礼为仁”，答子仁说“恭、宽、信、敏、惠”五者为仁。这说明孔子在教授学生时尊重了学生身心发展的（  ）规律。

经典电影《阿甘正传》讲述了一个先天智障的小男孩自强不息，靠着坚强的意志在各个领域创造传奇的励志故事。阿甘的人生经历说明了（  ）是促进个体发展的决定性因素。

某中学生在网上分享自己画的敦煌黑板报，引来大批网友点赞。敦煌黑板报不仅传播了敦煌文化，更陶冶了同学们的情操。从课程理论的角度来看，黑板报属于（  ）。

柳老师在讲授《搭石》这篇课文时，为使学生更好理解“搭石”的含义，在导课时使用新媒体为学生们播放了“搭石”场景的图片和视频。柳老师的做法贯彻了教学的（  ）。

杨老师在讲授计算机技巧时，都会自己先在电脑上给学生示范一遍，再引导学生复盘操作流程。这里杨老师使用的教学方法是（  ）。

王老师在讲授新课力学单元时，进行了随堂测验，结果显示学生的吸收情况并不理想于是他立即调整讲授新课方式重新讲授该知识点。这里的随堂测验属于（  ）。

某次化学课上，赵老师要求学生注意观察紫甘蓝汁在酸性环境和碱性环境中分别呈现的颜色变化。这种情境下，学生的注意属于（  ）。

朱自清在《荷塘月色》中写道“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”作者这种心理感受属于心理学中的（  ）。

老师在讲授新课时总是会提醒学生将课文的重点词语用笔圆出来反复研读。圈画重点词主要是为了利用知觉的（  ）。

赵老师在课堂中针对上一堂课的相关内容进行提问，胸有成竹的小英第一个举手起来回答问题，但此时，感觉答案就在嘴边的小英突然“断片”，怎么也想不起来具体的答案，小英的这种表现可用遗忘理论中的（  ）来解释。

进行头脑风暴时娜娜总能针对同一问题想出最多的关联答案，说明相对其他学生娜娜的思维可能更具（  ）。

刚走上教师岗位的陈老师发现班上的年年特别有礼貌、守规矩，因此对他印象很深，在心底也认为年年学习成绩也一定不会差。陈老师的这种心理被称为（  ）。

小轩接触物理学科后，觉得能够用所学的物理知识去解释生活中的现象特别有趣，于是对物理产生了浓厚的学习兴趣。根据奥苏贝尔的成就动机理论，小轩的学习动机属于（  ）。

“为中华之崛起而读书”是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向表现了其为国家和民族而奋斗的责任感和使命感。这种学习动机属于（  ）。

①内部动机

②外部动机

③高尚的动机

④低级的动机

⑤远景性动机

⑥近景性动机

小莉性格稳重，学习认真，其成绩在班上名列前茅，但只要出现失误，她就会鞭策自己更加努力。根据韦纳的三纬度六因素理论，其努力程度属于（  ）。

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于条件作用的刺激泛化，下列成语没有反映这种泛化的是（  ）。

班主任沈老师与班上学生约定，班级春游前迟到累计满3次的学生将失去参加本年度班级外出旅游的资格，这种行为矫正法被称为（  ）。

小刚在学一元一次方程时打下了良好的基础，因此在学习一元二次方程时也能得心应手。这种迁移类型属于（  ）。

下列属于综合培养品德的方法是（  ）。

教师的领导风格对课就管理有直接影响，（  ）领导注意创造自由氛围，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人。

班主任培养班集体时应注意做好个别教育工作，下列有关教育个别教育的说法，有误的是（  ）。

小飞性格开朗，直率热情，但遇事容易冲动，暴躁易怒，则其气质类型属于（  ）。

在排练合唱节目时，为了增强合唱团成员的集体观念，音乐老师规定只要有一位学生心不在焉唱错歌词，全体学生就需要从头再唱一遍。这体现的管理模式是（  ）。

当一个老师处于关注生存阶段时，其最关心的问题可能是（  ）。

章老师察觉到小玉最近的状态不佳，也知道其有写日记的习惯，为了更好地了解小玉的状态，章老师在学生放学后私自翻看了小玉的日记本，章老师的做法（  ）。

作为老师如何与学生家长进行良好沟通是一门必需的功课，与溺爱型家长沟通时，做他不太适宜的是（  ）。

《新时代基础教育强师计划》的指导思想要求坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，加快构建教师（  ）相互促进的教师队伍建设新格局。

下列有关教育的说法，错误的有（  ）。

下列属于学校教育制度的有（  ）。

教学过程的基本规律是指教学过程中的客观存在的，具有必然性、稳定性、普遍性的联系，它包括（  ）。

教学反思是一种通过提高参与者自我察觉水平促进能力发展的途径，教学反思的基本内容包括反思（  ）。

下列动机冲突中，属于趋避冲突的有（  ）。

班级授课制是我国现阶段最基本的教学组织形式，其优点包括（  ）。

根据功能划分，课程可分为工具性课程，知识型课程，技能型课程和实践性课程，下列属于工具性课程的有（  ）。

社会学习理论中关于道德行为研究的3个经典实验包括（  ）。

精细加工策略是指把所学的新信息和已有的知识联系起来以增加新信息意义的策略，下列学习策略属于精细加工策略的有（  ）。

学校教育的中心工作是，也是学校进行全面发展教育的根本途径。

学生以学习间接经验为主，学习间接经验要以为基础。

学生学业成绩评定的最基本方法是。

课程管理的基本功能是。

学习动机的两个基本成分包括学习需要和，两者相互作用形成学习的动机系统。

“让学生跳一跳摘桃子”的教育手段体现了维果斯基的教育理论。

心理学家赫尔曼·威特金在研究人的认知风格时，把受环境因素影响大的认知风格称为场依存型，把不受或很少受环境因素影响的称为。

根据耶克斯——多德森定律，当动机强度处于水平时工作效率最高。

一个人在挫折和失败后，面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为被称为。它是由美国心理学家塞利格曼提出的。

在德智体美劳五育中，主要任务是培养学生正确的人生观、世界观、价值观。

根据上述材料，回答以下问题：

（1）材料中的钱老师主要运用了哪种德育方法？

（2）结合材料分析运用这一德育方法的注意要点。

根据上述材料，回答以下问题：

（1）根据自我效能感理论，分析小宇存在的问题及产生的原因。

（2）如果你是小宇的班主任，你会如何帮助他？