习近平总书记高度重视青少年劳动教育，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。劳动起源说在马克思历史唯物主义理论指导下形成，认为教育起源于人类所特有的生产劳动。下面哪位教育家持该观点（  ）。

20世纪后期教育的特征不包括（  ）。

一个国家人民的文化程度，会影响国家的民主事业。这凸显了教育的（  ）功能。

以下持“生活本位论”观点的教育家是（  ）。

以下学制中，明显体现男女平等的是（  ）。

探究“学校室内装潢对学生创造力和创新能力的影响”属于（  ）。

小学科学包括生物、地理、化学、物理等内容，这种课程属于（  ）。

培养学生要班主任、任课教师等多位教师共同合作，这体现了教师劳动成果的（  ）特点。

“泰勒原理”体现的课程开发模式是（  ）。

教师可以把实物带到课堂上进行展示，效果好于视频、PPT讲解，这体现了（  ）教学原则。

发现教学是以（  ）为中心的教学策略，由布鲁纳提出，适用于小组教学和个别教学。

温老师十分关心学生，发现学生的进步会积极、及时地表扬学生，鼓励他们。同时温老师对学生们也很严格，依照自己的主观标准规定了班级的行为规范，大部分学生都很喜欢她，也较为依赖温老师的管理。温老师对班级的领导方式是（  ）。

小婧是班级的中华小曲库，她说自己听两三遍歌曲就可以把歌词记录下来，这属于（  ）。

通过实现子目标达到最终目的的问题解决方法是（  ）。

妈妈对彤彤说，如果作业能拿到A+，就免去彤彤口算的作业，这属于（  ）。

学生之间互相比较成绩，听到老师的夸奖后会更加努力学习，反之，也容易导致学生迷失自我，这在学习动机中属于（  ）。

为了避免习得性无助，教师应引导学生将成败归因于（  ）。

小磊加法还没学会，学习减法就会困难重重，这属于（  ）。

军军选择在图书馆这样安静的环境中学习，这是（  ）策略。

劳动委员小章粗枝大叶，争强好胜，但老师认为他朴实坦率，他是（  ）气质类型。

埃里克森认为，处于小学阶段的儿童，其人格发展矛盾是勤奋感对（  ）。

看到问题能够从多方面思考是（  ）认知风格。

和初高中生相比，小学生的心理发展具有较大的（  ）。

关于小学生观察力的发展特点，以下说法错误的是（  ）。

休学时间超过（  ）个月，可根据情况重新编班入学。

我国《教师法》规定，教师受到（  ）会永久性丧失教师资格。

以下属于对抗性或风险性体育活动的是（  ）。

下列行为中，符合小学生安全管理的是（  ）。

张老师把自己喜爱的文章放到上课过程中讲解，并自己掏钱打印让学生学习，上课也用这些资料，他的行为是（  ）。

根据《中小学教育惩戒规则（试行）》的规定，当学生出现违规违纪的现象，教师当场可以实施的惩戒是（  ）。

无意注意不需要意志努力，不受任何因素影响。

人只能被动接受环境对人的发展的作用。

教育法律关系是只存在于教育者和受教育者之间的特殊关系。

简述教育目的、培养目标、教学目标之间的关系。

简述遗忘的五种理论。

简述从法律层面如何减少学校和教师违法（侵权）行为的发生。

简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

简述教师职业倦怠行为的三种表现类型。

（1）这种小班教学有哪些优势，又有哪些问题？（10分）

（2）请你为白果林小学的英语小班教学提出可行的改进建议。（5分）