首页整卷下载分项下载 试卷搜索题目搜索全站搜索招考信息

2022年7月31日天津市津南区教师招聘《语文学科》考试题

分类:教师公开招聘/天津    来源:fenbi

一、选择题。本大题共4题,每题2分,共8分。
1

下列划线字的读音全都正确的一项是(  )。

A、彷(huáng)瘦(xiāo)亲(nì)敛声气(bǐng)
B、吝(sè)徘(huái)断(jiān)惴不安(zhuì)
C、咆(xiào)附(hè)搭(shàn)含情脉(mò)
D、自(yǔ)倔强(jiàng)冕(guān)人心脾(qìn)
2

下列词语中,书写全都正确的一项是(  )。

A、揾泪 煴火 带罪立功 大笔如椽
B、彷徨 勖勉 铤而走险 省吃俭用
C、赏赉 赍发 心劳日拙 棉里藏针
D、装帧 庇佑 殒身不恤 明查秋毫
3

下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是(  )。

A、马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!
B、“魔幻现实主义大师”加西亚马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题。
C、《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
D、经过我国航天科学家们旷日持久的科研攻关,负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏上了38万公里奔月的漫长之旅。
4

下列各句中没有语病的是(  )。

A、尽管我国文坛涌现了一批优秀的长篇小说,但令人无法回避的严峻现实是,多数获作品并未进入当下多数国人的阅读视野,因此难以成为传承久远的经典之作。
B、古镇的形成不仅具有其独特的历史功能,如商贸、交通、边防等,而且大量的传统建筑也与当地的地形地貌相融合,构成了古镇别具一格的景观。
C、二十四节气的名称始见于殷商时代,到西汉已基本完备,属中国历法的独特创造,几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用,是中华民族文化认同的重要载体。
D、纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术,围绕着现代人和古老文物之间的互动为核心命题,集中展示了当代文物修复专家们的工匠精神。
二、论述类文本。本大题共3题,每题2分,共6分。
(一)

传统村落保护呼唤新乡贤

王院成

传统村落是中国农耕文明的精粹、乡土中国的“活化石”,也是人们现代乡愁的有效“消纳地”。近年来,尽管包括政府在内的多种外援性力量都积极介入传统村落的保护工作,但由于“不在场”,外部力量无法有效转化为传统村落保护和可持续发展的内生力量。这是传统村落保护难以取得预期成效的重要原因。

乡贤是乡村社会教化的启蒙者,是乡村内外事务的沟通者,是造福桑梓的引领者。在传统社会,皇权止于县,乡贤则以其特有的社会文化权威主导和推动着乡村社会的治理和发展。在现代社会,新乡贤既包括传统村落精英、返乡创业者和退休还乡者等“本土化”社会群体,也涵盖非政府组织志愿者、专家学者、村官等“非本土化”社会群体。要破解传统村落保护“最后一公里”的难题,须发挥好这些新乡贤的作用。

村落空间布局与形态是传统村落的“筋骨肉”。保护传统村落要对传统村落的空间布局与形态进行“修复”和“再造”。这一方面需要新乡贤利用新思想、新理念启蒙和引导民众,让他们拓宽视野、转变观念,对传统村落的自然资源、历史遗存、文化传统等进行普查、整理,认识到传统村落是迥异于城市聚落形态的,具有宝贵历史价值、文化价值和社会价值的人居形态,重新树立对传统村落的“文化自信”。另一方面需要新乡贤指导村落民众修复传统村落中的山水、田园、道路、建筑等基本格局,保护村落中的文物古迹、历史遗存、特色民居等传统建筑,恢复传统村落的文化空间,修复传统村落的格局与形态,而非自鄙自毁,大拆乱建,盲目过度开发。

村落文化是传统村落的“精气神”。只有发挥新乡贤的“燎原”作用,示范和带动村落民众依托国家公共文化服务体系建设,不断改善和优化传统村落的文化生态,恢复传统村落的公共文化生活,复苏传统村落的节日习俗、民间信仰、手工技艺等历史传统和文化记忆,才能激发传统村落的生机和活力,彰显传统村落的特色和魅力。

村落共同体是基于“乡、土、人”三者关系而结成的利益共同体。重塑传统村落共同体,需要发挥新乡贤独特的“聚合”功能,推动村落民众把村落传统礼治秩序与现代村民自治有机结合,提升传统村落的治理能力与水平,让村落民众在村落发展和村落事务管理中掌握主动权、增强话语权、赢得发展权,在与国家政策、市场力量以及现代城市的“互动”中增强对传统村落的认同感和归宿感,从而“聚合”为新的村落共同体。

传统村落是中华文明的历史根脉,是中华文化“再生产”的重要基点。保护好传统村落可以让我们有效地安顿好过去,从容地赢得未来。在“国家在场”的语境下,保护传统村落关键在于村落民众的“在场”和“文化自觉”,核心在于发挥新乡贤的“领头羊”和“引阵雁”作用因此,制定科学而有效的制度大力吸引新乡贤回乡,让他们引领和带动村落民众自觉珍惜和保护传统村落,自觉利用传统村落文化遗产进行“文化再生产”,才能让人们望得见山、看得见水、记得住乡愁。

(选自《光明日报》有删改)

5

下列关于原文内容的表述,正确的一项是(  )。

A、近年来,传统村落保护难以取得预期成效的原因,是包括政府在内的多种外援性力量无法有效转化为内生力量。
B、新乡贤需要指导村落民众保护村落中的传统建筑,修复传统村落的格局与形态,不需要拆建和开发。
C、保护传统村落既要修复村落空间布局与形态,又要着眼于传统村落文化,这样传统村落才既有“筋骨肉”,又有“精气神”。
D、传统村落保护呼唤新乡贤,在新乡贤的引领下,我们就能有效地安顿好过去,从容地赢得未来。
6

下列关于“新乡贤”的表述,不正确的一项是(  )。

A、新乡贤既包括“本土化”群体,也包括学校组织的支教志愿者在内的“非本土化”社会群体。
B、新乡贤是修复传统村落空间布局与形态的“启蒙者”,可以让民众重新树立对传统村落的“文化自信”。
C、新乡贤是重塑传统村落共同体的“聚合者”,可以让民众重新获得对传统村落的认同感和归宿感。
D、新乡贤是复兴传统村落文化的“燎原者”,可以发挥示范作用,带动民众复兴传统村落文化。
7

根据原文内容,下列表述不正确的一项是(  )。

A、本文第三段从两个方面论述了新乡贤在修复和再造传统村落的空间布局与形态中的主体作用。
B、“暖暖远人村,依依墟里烟。”保护传统村落,让人们记得住乡愁,也给了人们一方有效的乡愁“消纳地”。
C、“五里不同风,十里不同俗”,每一个传统村落都有独特的风土人情,保护传统村落要彰显文化特色。
D、习近平总书记指出“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”,保护中华大地上的传统村落可以使人们获得这种自信。
三、古代诗文阅读。本大题共5题,共16分。
(二)

阅读下面的文言文,回答8-11题。

高俭字士廉,渤海人。俭少有器局,颇涉文史。隋军伐辽,时兵部尚书亡奔高丽,俭坐与交游,谪为朱鸢①主簿。事母以孝闻,岭南瘴疠,不可同行,留妻侍养,供给不足。又念妹无所庇,乃卖大宅,买小宅以处之,分其余资,轻装而去。寻属天下大乱,王命阻绝。俭久在南方,不知母问,北顾弥切。

趾太守丘和署为司法书佐。时钦州宁长真率众攻和,和欲出门迎之,俭进说曰:“长真兵势虽多,悬军远至,内离外蹙,不能持久。且城中胜兵足以当之,奈何而欲受人所制?”和从之,因命俭为行军司马,水陆俱进,逆击破之。及萧铣败,高祖使徇岭南。

武德五年,俭与和上表归国,累迁雍州治中。时太宗为雍州牧,以俭是文德皇后之舅,素有才望,甚亲敬之。

俭明辩善容止凡有献纳绅之士莫不属目时黄门侍郎王有密表附俭以闻俭寝而不言坐是出为安州都督转益州大都督府长史。蜀土俗薄,畏鬼而恶疾,父母病有危殆者,多不亲扶侍,杖头挂食,遥以哺之。俭随方训诱,风俗顿改。秦时李冰守蜀,导引汶江,创浸灌之利,至今地居水侧者,顷直千金,富强之家,多相侵夺。俭乃于故渠外别更疏决,蜀中大获其利。又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进。蜀中学校粲然复兴。

五年,入为吏部尚书,进封许国公。奖鉴人伦,雅谙姓氏。高祖崩,摄司空,营山陵制度。是时,朝议以山东人士好自矜夸,虽复累叶陵迟②,犹恃其旧地,女适他族,必多求聘财。太宗恶之,以为甚伤教义,乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏。于是普责天下谱谍,仍凭据史传,考其真伪,忠贤者褒进,悖逆者贬黜,撰为《氏族志》。

二十年,遇疾,太宗幸其第问之。二十一年正月薨,时年七十二。

  (节选自《旧唐书·列传第十五》,有删改)

注 ①朱鸢:隋朝交趾(今越南)郡下辖九县之一。②陵迟:衰败。

8

对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(  )。(2分)

A、太宗幸其第之  问:询问
B、内离外  蹙:窘迫
C、女他族  适:出嫁
D、俭明辩善止  容:优雅
9

下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是(  )。(2分)

A、俭明辩善容止/凡有献纳/搢绅之士莫不属目/时黄门侍郎/王珪有密表/附俭以闻/俭寝而不言坐/是出为安州都督/转益州大都督府长史/
B、俭明辩善容止/凡有献纳搢绅之士/莫不属目/时黄门侍郎王珪/有密表附俭以闻/俭寝而不言/坐是出为安州都督/转益州大都督府长史/
C、俭明辩善容止/凡有献纳/搢绅之士莫不属目/时黄门侍郎/王珪有密表附俭以闻/俭寝而不言坐/是出为安州都督/转益州/大都督府长史/
D、俭明辩善容止/凡有献纳/搢绅之士莫不属目/时黄门侍郎王珪有密表附俭以闻/俭寝而不言/坐是出为安州都督/转益州大都督府长史/
10

以下各组句子中,全都表明高俭受到皇上重用的一组是(  )。(2分)

①及萧铣败,高祖使徇岭南 

②素有才望,甚亲敬之

③凡有献纳,搢绅之士莫不属目 

④摄司空,营山陵制度

⑤乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏 

⑥遇疾,太宗幸其第问之

A、②③⑥
B、①④⑤
C、②④⑤
D、①⑤⑥
11

把文中画线的句子翻译成现代汉语(5分)

(1)寻属天下大乱,王命阻绝。俭久在南方,不知母问,北顾弥切。(2分)

 ____________________________________________________________

(2)又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进。(3分)

 ____________________________________________________________

(三)

阅读下面这首宋诗,回答问题

唐崇徽公主手痕[注]

欧阳修

故乡飞鸟尚啁啾,何况悲笳出塞愁。

青冢埋魂知不返,翠崖遗迹为谁留。

玉颜自古为身累,肉食何人为国谋。

行路至今空叹息,岩花野草自春秋。

注:崇徽公主:唐代宗时与回鹘和亲,以崇徽公主嫁其可汗。据《唐会要》卷六载:“公主,仆固怀恩女,大历四年五月二十四日出嫁回鹘可汗。”手痕:在今山西灵台。传说公主出嫁回鹘时,路经此地,以手掌托石壁,遂有手痕。

12

(1)下列对诗歌的理解与分析,不正确的一项是(  )。(2分)

A.首联描写当年崇徽公主远嫁时的凄凉情景,不离故乡的鸟儿尚啁啾鸣叫不止,而少女随着悲笳离别父母、远嫁万里之外,自会更加不舍。

B.颔联中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。诗人在这里沿用了杜甫咏王昭君的“环佩空归月夜魂”(《咏怀古迹》)诗意,一个“魂”字,使诗情变得更为深婉。

C.颈联奇峰突起,“玉颜”反为“身累”,“肉食”不与“国谋”,诗人将尖锐犀利的诘问寓于这两对矛盾中,可谓发自肺腑,深切痛快。

D.本诗借古生情,诗人结合民间传说,为崇徽公主远嫁唱一曲饱含愤懑之情的悲歌,启发人们在深沉哀怨中对其悲剧进行政治上的思考。

(2)这首诗的尾联抒发了诗人怎样的思想情感?是如何抒发的?(3分)

四、古诗文默写。本题每空1分,共5分。
13

补写下列句子中空缺的部分。

(1)庄周在《逍遥游》中认为,小有小的凭借,大有大的凭借,比如“____”,那么就只能承载草芥;而学鸠不理解,故对大鹏的行为提出“奚以之九万里而南为”的质疑。

(2)《琵琶行》中多处写道“月”,其中,用来渲染一种静寂寥廓环境氛围的一句是“____”,用来渲染一种孤寂凄寒环境氛围的一句是“____”。

(3)《念奴娇.赤壁怀古》中,由写景向写人过渡的句子是“____,____。”

五、文学类文本阅读。本大题共4题,共11分。
(四)

阅读下面文字,回答14-17题。

倒插门

赵新

倒插门赵新老汉的名字很特别,叫凑合。

女人去世后,凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。凑合老汉原本打算单打独斗,自炊自食,这样可以自己做主,不用看别人的脸色。可是他不会做饭,他一做饭就心里发慌,手忙脚乱,那饭一顿生,一顿熟,一顿硬,一顿软;有时候忘了添水,把锅烧得通红;有时候吃不出味道,原来忘了搁油搁盐。所以万般无奈,还是跟了立春过。

这天早晨,立春把一碗饺子递到凑合手里。那饺子一闻就香,凑合也饿了,吃得津津有味,吃得兴致勃勃。

立春问道:爹,好吃?

凑合说:傻小子,饺子还不好吃?常言说饺子香糖瓜甜,江米粽子粘又粘……

立春笑了:好吃就好。好吃我们还给你包。爹,我问你一句话,咱们村选举村长的事情你听说了没有?

凑合点了点头。凑合觉得村长的事情离自己很远,大家选上谁算谁,选上谁都好,自己

保证听从使唤。

立春却很认真:爹,咱说好了,选举那天你投我一票!

凑合的手猛地一抖,两只筷子“啪啦”一声落到了地上。凑合心里想,我的儿啊,就是讨吃的二狗能当村长,你立春也不能当村长,你做人太自私,有什么好处光往自己怀里搂,名声也不好……凑合捡起地上的筷子说:小子,这当村长有什么好处呀,光开会,光动嘴皮子,光费脑筋,我看还是不当好!

立春往他跟前凑了凑:爹,你知道什么,当村长当然有好处,有了权什么都有,这么大的村子这么多的人,咱说了算数!

凑合说:可是村长得担责任呀,你有那个本领么?

立春说:什么责任不责任,当上我就有本领了。爹,你必须投我一票,谁叫你是我爹哩!凑合再也吃不下去了。

村野里桃红柳绿鸟语花香阳光灿烂。凑合拿了锄头走到麦田里时,二小子立秋突然从一棵大树后面闪了出来,把老汉拉到田埂上坐下,挨着他的肩膀说:爹,我有几句心里话,想和爹说一说。

凑合点了一袋烟,让立秋把话说下去。

立秋开门见山:我看爹过得凄惶孤单,想给爹找个白天做饭、夜里做伴儿的人。

凑合的心猛地动了一下。

立秋说:爹跟着我哥吃饭,寄人篱下,可不是长法。我嫂子那人阴阳怪气,指桑骂槐,指鸡说狗,爹还得看她的脸色,心里憋屈不憋屈?

凑合悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁。

立秋说:爹,我老丈母娘今年才五十六岁,听说她愿意再往前走一步,找个老实厚道通情达理的庄稼人,我看你就很适宜。

凑合冲动了,那老太太他见过屡次,长得白白胖胖清清爽爽,心眼儿好得光想别人不想自己。有她做伴儿当然好,可是人家愿意不愿意?

立秋说:爹要同意我就去她家里一趟,听听她的口气。估计希望很大,她在我们跟前老是夸奖你,说你人性好身体好,是个吃苦耐劳靠得住的人儿。

凑合冲动得坐不住了,立起身来红着脸问:小子,你哪一天去?

立秋很沉着:不着急,我准备咱们村选举以后再去。爹,这次选村长,你可要投我一票。凑合的心一下子凉了半截。

立秋:爹,听说我哥也想当村长,你千万不能选他,他在村里名声很臭!

立秋走了。看着那个背影,凑合心里很不是滋味。

凑合想,亏你说得出口,我给你投票,你给我说媒,拿着选举做交易,这是什么手段?这是什么品质?

凑合又想,要不我就投他一票,助他一臂之力?这样两全其美,花好月圆,他也快乐,我也欢喜。

凑合又想,不行不行,立秋当村长绝对不行,立秋特别好喝酒,而且一喝就醉,喝醉了张牙舞爪很张狂,舞棍弄棒很吓人,只怕闹出大乱子!

晌午回家吃饭时立春问他:爹,好话不背人,背人没好话,立秋都和你说了一些什么呀,你们两个嘀嘀咕咕好半天?

立春很不满意地说:爹,你在我们家吃饭呢,你不能胳膊肘子往外扭,你不能选他而不选我,记住啦?

凑合说:记住啦,记好啦,记牢靠啦!

选举那天会场里没有凑合。有人给凑合说,别等他啦,他看望立秋的丈母娘去啦,可能要在那里住几天。有人马上笑了,插嘴说:哟,孤男寡女,他这不是倒插门吗?

14

以下对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )。(2分)

A、作品中老汉名为“凑合”,有深层含义。这个名字暗示了老汉不善料理自己生活的特点,同时反衬了他在是非问题上决不凑合的性格。
B、小说题目是“倒插门”,但全文主要情节与“倒插门”没有关系,这并非失误,而是作者成心为之,他是要借这样奇异的题目吸引读者。
C、“悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁”,这一细节说明立秋说中了老汉的心事,暗示了凑合老汉跟着儿子立春过生活的不如意。
D、小说写立秋出场,是“突然从一棵大树后面闪了出来”,“突然”说明他的出现令凑合老汉感到意外,“闪”字那么写出了立秋动作的敏捷。
E、小说人物语言很有表现力。比方凑合老汉说的“记住啦,记好啦,记牢靠啦!”一连三个“记”突出了老汉容许为儿子投票时认真的心态。
15

小说中凑合老汉的形象有哪些显著特点?请简要分析。(3分)

16

凑合老汉在听了两个儿子的游说之后,反响有何不同?这样写有何作用?(2分)

17

小说结尾耐人寻味,请简述其作用。(4分)

六、语言运用。本大题共1题,共4分。
18

下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。

《中华人民共和国食品安全法》岂是一纸空文?餐饮店经营者有必要学习这部法律。餐饮店经营者学法、知法,其餐饮店岂会出现违法经营问题?经营餐饮店是一门艺术,餐饮店经营者要多思考经营之道,餐饮店主动开放后厨,怎么可能吸引不来更多顾客?餐饮店经营者堵住了管理漏洞,何愁创造不出餐饮行业的奇迹?

①餐饮店经营者学法,知法,其餐饮店未必不出现违法经营问题。

②__________________________________________________

③__________________________________________________

七、写作。本大题共1题,共30分。
19

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。

有一个人十分喜爱篆刻艺术,想要成为一名篆刻高手,于是他去向一位被奉为圣贤的篆刻大师请教。他问:“我努力练习多少时间能成为篆刻高手呢?”大师说:“10年。”他又问:“如果我不吃不睡不断地刻苦学习,那需要多少时间呢?”大师说:“30年。”“为什么呢?”“因为你忘记了做这件事的乐趣所在。”

要求:准确理解材料的意义指向,选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。