高中修满（  ）学分。

高中三年每一年分多少个模块进行学习（  ）？

（  ）是模块教学的细化。

2022年是第（  ）届冬奥会。

运动前采取（  ）可以避免受伤。

支撑摆动时，当达到（  ）时后摆下。

肩肘倒立保护者站在（  ）。

跳高是以（  ）供能为主。

背越式跳高的助跑方式（  ）。

奥运会之父（  ）。

800米跑的口令（  ）。

乒乓球抛球高度至少（  ）。

径赛成绩是以（  ）到达终点线后沿为准。

足球掷界外球未掷入场地则判（  ）。

（  ）打破班级分组，根据不同水平进行分组教学。

国家体质健康标准高中阶段共有（  ）。

发展柔韧性的训练方式（  ）。

羽毛球发球时击球点不能高于（  ）。

在体育竞赛过程中，会出现运动员与运动员，运动员与裁判员之间发生冲突，现场对该现象判罚的依据（  ）。

参加比赛时，良好的赛前状态和准备活动均可以克服内脏器官生理情性，但其生理机制不同，其中赛前状态为（  ）。

运动能力包括（  ）。

学科核心素养（  ）。

根据运动状态来分，柔韧性练习可以分为（  ）。

跳远的姿势（  ）。

田径长投项目（  ）。

损伤根据皮肤黏膜可以（  ）两类。

高中阶段必修必学的项目（  ）。

发展上肢肌肉力量所锻炼的方法（  ）。

足球比赛中，构成越位的条件（  ）。

《中国公民健康素养--基本知识与技能2015版》对青少年的要求，青少年健康文明的生活方式（  ）。

高中体育与健康课程每个学年都有相应的阶段性学业质量要求，学业质量水平划分为5级，即水平一到水平五，水平二是合格要求。（  ）

体育与健康课必须保证一定的运动负荷，每节体育与健康课学生总体运动时间占课堂总时间比例，即练习密度，应不低于75%。（  ）

体能模块学分的评定主要采用定量与定性评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合的方法。（  ）

体育课应该每节课安排10分钟的体能训练。（  ）

国际足联从2004年2月4日承认足球起源于中国古代蹴鞠。（  ）

糖、脂肪、蛋白质可以进行产能，又被称为产能营养素。（  ）

排球运动是由两队各出6人，采用五局三胜制，每一局25分，一队先得到相应分数并至少领先2分即为胜一局。（  ）

缺

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画出足球撞墙二过一战术图并简要说明。

立定跳远、学生蹬伸不充分，摆臂无力，身体舒展不充分，如何指正纠错。

杨东卫编写的体育课程教学模式一书中指出团体对抗比赛中，不仅要重视比赛综合能力，还要注意运动技术动作，请结合足球脚内侧踢球和接球，说出教学中的注意事项。

面对肥胖、不运动的对体育不感兴趣的学生，结合新课改进行分析，将怎样进行教学举行跳绳比赛，制定比赛规程。