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2022年广东省教师招聘《教育综合知识》考试题

分类:教师公开招聘/广东    来源:fenbi

一、单项选择题。本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。
1

学生对日用品、服饰等方面按美的标准作出选择与合理的配置属于美育中(  )的能力。

A、感受美
B、欣赏美
C、创造美
D、鉴别美
2

(  )课程论重视发掘学生的人生价值,注重学生的情感反应,培养学生的自我责任意识。

A、学科中心主义
B、经验主义
C、社会改造主义
D、存在主义
3

在西方教育史上,(  )不仅是第一位明确提出“教育心理学化”口号的教育家,也是第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。

A、华生
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、康德
4

素质教育把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的,在本质上是(  )上的变革。

A、教育模式
B、教育政策
C、教育价值取向
D、教育方法
5

(  )是课程改革的关键环节,影响课程实施的因素是多样化的,教师在其中发挥着关键作用,学生则扮演着重要的角色。

A、课程理论
B、课程设计
C、课程评价
D、课程实施
6

秧田形座位排列方式是我国学校课堂教学中最普遍的方式。一般来说,秧田形座位排列方式适合于(  )。

A、实验探究
B、个人自学
C、集体讲授
D、小组讨论
7

(  )是由保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法,也叫启发式外语教学法。

A、程序教学模式
B、暗示教学模式
C、发现学习教学模式
D、掌握学习教学模式
8

下列关于教育功能的论述中,不正确的是(  )。

A、教育本体功能是其最根本的功能
B、教育的正向功能都是显性的
C、教育的显性功能是事前所期待的
D、教育的隐性功能有积极和消极之分
9

怀疑精神是探究学习的精神的主要表现之一,在探究型教学中,学生的怀疑精神突出表现为(  )。

A、不满足于现成的答案和说明,敢于对权威、对教材、对教师提出质问和怀疑
B、不唯书,不唯师,敢于超越书本和教师
C、自觉求知,乐于探索,穷根究底
D、尊重事实,实事求是,讲究证据
10

在学校教育中,智力技能的学习以辨别、概念、规则、问题解决的学习为主。其中,(  )是最基本的智力技能。

A、辨别
B、概念
C、规则
D、问题解决
11

刘老师认为教育一定要讲究科学性、有效性,揠苗助长是万万不可的。因为这违背了学生身心发展的(  )。

A、自主性
B、顺序性
C、差异性
D、个别性
12

对于长期从事班主任工作的优秀班主任,下列说法正确的是(  )。

A、不必对其进行定期考核
B、无条件给予表彰奖励
C、直接任命为学校管理干部
D、在选拔学校管理干部时给予优先考虑
13

根据我国《义务教育法》的规定,学校应当把(  )放在首位,寓其于教育教学之中。

A、智育
B、德育
C、体育
D、美育
14

根据我国《未成年人保护法》,下列说法错误的是(  )。

A、未成年人是未满十八周岁的公民
B、学校应当建立未成年学生保护工作制度
C、未满十六周岁的未成年人可以脱离监护人单独生活
D、保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则
15

根据我国《教育法》相关内容,国家应遵循(  )确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。

A、马克思列宁主义
B、毛泽东思想
C、科学发展观
D、宪法
16

《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,在教育评价改革中,要坚持把师德师风作为第一标准,健全(  )制度,建立(  )制度,对出现严重师德师风问题的教师,探索实施(  )制度。

A、教师荣誉;师德失范行为通报警示教育;全行业禁入
B、师德评价;教师资格准入;通报警示
C、教师荣誉;师德评价教育;全行业禁入
D、教师资格准入;教师荣誉;通报警示
17

中国现代学制的建立始于清朝末期,采取(  )的措施,开始了中国现代学制改革。

A、中学为体,西学为用
B、废科举,兴学堂
C、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
D、格物致知
18

生物老师让学生提前预习课本知识,这符合桑代克学习定律中的(  )。

A、准备律
B、效果律
C、动机律
D、练习律
19

许多学校都在星期一举行升旗仪式,开展国旗下讲话活动,届时全校师生都会参与。这是德育中开展(  )的体现。

A、文明礼貌、遵守纪律教育
B、爱国主义教育
C、革命理想和革命传统教育
D、集体主义教育
20

“负责班级活动的组织领导工作”、“组织班会课前一支歌活动”、“负责元旦晚会的编排工作”等属于班委中(  )的职责。

A、生活委员
B、学习委员
C、纪律委员
D、文娱委员
21

小强看到他的同学买了新手表,回家哭着闹着也要换个新手表,妈妈对小强的哭闹行为不予理会,这属于(  )。

A、正惩罚
B、负惩罚
C、消退
D、负强化
22

小罗在实验课上学习如何操作显微镜,根据加涅的学习结果分类,这属于(  )。

A、言语信息的学习
B、态度的学习
C、认知策略的学习
D、动作技能的学习
23

因为期中考试失利,班会上学生们抑郁寡欢,提不起精神,对于班主任的提问,学生们反应迟钝,这种课堂心理气氛最有可能属于(  )。

A、混合型
B、积极型
C、对抗型
D、消极型
24

玲玲在阅读简•奥斯汀的《傲慢与偏见》时,脑海里浮现出女主角伊丽莎白的形象,这属于(  )。

A、无意想象
B、再造想象
C、创造想象
D、幻想
25

雯雯上课偷看小说,跟同学聊天,张老师不可采用(  )的方式进行教育惩戒。

A、对雯雯进行批评教育
B、让雯雯擦黑板三天
C、让全班同学和雯雯一起再做一遍家庭作业
D、让雯雯值日一天
26

A、缺
B、缺
C、缺
D、缺
27

按照课程资源的性质来分,博物馆和展览馆属于(  )。

A、显性课程资源
B、隐性课程资源
C、自然课程资源
D、社会课程资源
28

下列选项中属于过程与方法目标的是(  )。

A、通过对新文化运动背景的学习,让学生了解当时思想界的混乱,新型知识分子面临着严峻的形势
B、掌握新文化运动的主要内容,并通过新旧势力的论战说明社会每前进一步都与先进人物的奋斗是分不开的
C、引导学生将新文化运动和前一节内容相比较,得出新文化运动的特点,并从整体上梳理出近代先进的国人向西方学习的过程
D、通过对新文化运动的代表人物的了解和分析,学习他们的爱国主义情感和社会责任感,以及为拯救国家、改造社会、不断追求真理的精神
29

我国最古老的教学组织形式是(  )。

A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学
D、复式教学
30

听见割玻璃的声音会产生寒冷的感觉,这属于(  )。

A、联觉
B、感觉适应
C、感觉后效
D、感觉对比
31

学生在考试中解决一道难题后的喜悦感属于(  )。

A、美感
B、道德感
C、理智感
D、幸福感
32

自我认识是自我意识的认知成分。其中(  )是在自我观察的基础上对自身状况的反思。

A、自我分析
B、自我评价
C、自我感觉
D、自我体验
33

学生先学习有理数,再学习无理数,这属于(  )。

A、并列组合学习
B、上位学习
C、派生类属学习
D、相关类属学习
34

奖励和表扬学生,鼓励学生认真学习,属于桑代克三大学习定律中的(  )。

A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、结果律
35

社会认知理论认为,影响自我效能感形成的最大因素是(  )。

A、直接经验
B、替代经验
C、言语劝说
D、情绪唤醒
36

按照组织程度的不同,“求边长的正方形的面积”属于什么问题(  )。

A、预测性问题
B、描述性问题
C、结构不良问题
D、结构良好问题
37

衡量一个教师是否成熟的标志是能否自觉地关注(  )。

A、学生
B、教材
C、教学环境
D、人际关系
38

下列未成年人的行为,属于严重不良行为的是(  )。

A、甲同学,经常吸烟
B、乙同学,多次旷课
C、丙同学,沉迷网络
D、丁同学,非法携带匕首
39

根据《中华人民共和国教师法》,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责不包括(  )。

A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B、提供丰厚的薪酬
C、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
D、支持教师制止有害于学生的行为
40

教师认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,这属于教师职业道德规范中的(  )。

A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、终身学习
D、教书育人
二、多项选择题。本大题共10小题,每小题2分,共20分。
41

板书是课堂教学的重要环节,也是影响课堂教学效果的关键因素,其功能包括(  )。

A、有利于学生总体把握知识结构
B、有利于学生理解重点和难点
C、有利于激发学生学习兴趣
D、有利于增强学生记忆效果
42

下列古语中,体现了首因效应的有(  )。

A、情人眼里出西施
B、新官上任三把火
C、下马威
D、以小人之心,度君子之腹
43

实用主义教育学的基本观点包括(  )。

A、教育即生活
B、学校即社会
C、以学生的经验为中心
D、以教师为中心
44

影响品德形成和发展的内部条件有(  )。

A、社会风气
B、认知失调
C、态度定势
D、道德认知
45

下列哪些选项体现了社会本位论的教育目的观(  )。

A、君子如欲化民成俗,其必由学乎
B、古之王者,建国君民,教学为先
C、教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的
D、教育在于使青年社会化
46

下列选项属于教学评价功能的是(  )。

A、诊断教学问题
B、提供反馈信息
C、调控教学方向
D、检验教学效果
47

根据思维的逻辑性可将思维分为(  )。

A、直觉思维
B、聚合思维
C、分析思维
D、发散思维
48

我国心理学家冯忠良通过教学实验将心智技能形成分为三个阶段,分别是(  )。

A、原型定向
B、原型操作
C、原型分化
D、原型内化
49

约翰逊兄弟认为,合作学习有五个基本要素是不可或缺的,下列属于这五个要素的有(  )。

A、积极的相互依赖
B、个人责任
C、社会技能
D、面对面的促进性相互作用
50

根据《中华人民共和国教师法》规定,学校对教师进行考核的内容有(  )。

A、政治思想
B、业务水平
C、工作态度
D、工作成绩
三、判断题。本大题共20小题,每小题1分,共20分。
51

中国古代理学家朱熹认为,教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。(  )

52

在教育的四个基本构成要素中,教育者与受教育者之间的关系是最基本的关系。(  )

53

教学过程是师生个体认识过程与人类一般认识过程的统一。(  )

54

课程标准具有法定的性质,它是教材编写、教与学、课程管理与评价的依据。(  )

55

课程目标即教学计划,是课程总体规划。(  )

56

班主任管理好班级、组织好班集体是学校教育工作得以开展的基础。(  )

57

斯滕伯格提出了三元智力理论,其中的经验亚理论用以解释人的实践能力。(  )

58

凡是不与社会道德标准相矛盾,仅属个人兴趣爱好方面的冲突,属于原则性冲突。(  )

59

按照相关规定实施义务教育时,农村以县为单位组织进行,并落实到乡(镇)。(  )

60

时某因违反相关规定被公安机关行政拘留,按照《教师法》规定,他不能取得教师资格。(  )

61

教师退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。(  )

62

在职教师为校外培训机构和他人介绍生源是国家明令禁止的行为。(  )

63

居民委员会、村民委员会无需掌握本辖区内未成年人的监护、就学和就业情况。(  )

64

某学校按照学生年龄来编排班级的做法,属于外部分组教学。(  )

65

一般来说,场依存型者对数学与自然科学更感兴趣。(  )

66

图书馆、儿童活动中心、青少年宫等场所应该对未成年人免费开放。(  )

67

非正式群体只有消极作用。(  )

68

避免失败者倾向于选择难度适中的任务。(  )

69

任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。(  )

70

县级以上人民政府及其教育行政部门可以改变公办学校性质。(  )