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2017年安徽省池州市教师招聘考试题《中学历史》

分类:教师公开招聘/安徽    来源:fenbi

一、单选题。本大题共40题,第1-30题,每小题2分,第31-40题,每小题1.2分,共72分。
(一)

陶器是新石器时代的流行的生活用品,一直到夏朝和商朝时期,仍然普遍存在。考古学家在河南偃师二里头遗址和四川广汉三星堆遗址都出土了一模一样的三足陶盉。此外,铜牌饰则是早期青铜礼器的代表性文物。在中原地区的二里头遗址和二里冈遗址都曾出土。特别是二里头遗址出土的这件饕餮铜牌饰是一件国宝级文物,其饕餮纹与后世商朝的饕餮纹有密切的传承关系。巧合的是,三星堆博物馆页收藏了几件极其相似的铜牌饰。而四川三星堆遗址出土的牙璋与夏朝二里头遗址的牙璋几乎一模一样。出现时间较晚,一直使用到了商朝晚期。而此时的商朝已经不再使用牙璋了。

1

据此可知该时期(  )。

A、两地手工业制作工艺精湛
B、中华文化呈现大一统倾向
C、跨区域之间文化交流明显
D、两地农业文明较为发达
(二)

《吕氏春秋》是在秦国相邦吕不韦的主持下,集合门客们编撰的一部杂家名著。此书集先秦儒家之大成,是战国末期杂家的代表作。全书共分为26卷,160篇,20余万字。该书以道家学说为主干,以名家、法家、儒家、墨家、农家、兵家、阴阳家思想学说素材,熔诸子百家学说于一炉,闪烁着博大精深的智慧之光。

2

据此可知《吕氏春秋》(  )。

A、反映了大一统的发展趋势
B、建立了新的思想体系
C、代表战国时期文化成就的最高峰
D、结束了百家争鸣的局面
(三)

秦朝是中国历史上第一个大一统的王朝,秦始皇一统六国,带领秦国完成华夏大一统。这是何等壮烈的丰功伟绩。这次大一统封建王朝,还有由此催生出的中央集权制和皇帝制度,对中国和世界都产生了深远影响。此后两千多年的政治格局基本都是沿用于此。秦始皇是战国时期最后的赢家,秦朝是战国时期秦国发展起来的,秦国当时位列战国七雄之一,但在前中期之时,秦国的力量并不算强大,而是在后期的时候,通过商鞅变法,秦国成为富裕强大的国家。

3

商鞅变法使秦国向封建化过度的根本性措施是(  )。

A、实行中央集权,推行县制
B、以法律形式确立封建土地私有制
C、发展小农经济,重农抑商,奖励耕织
D、废除贵族特权,军功授爵
(四)

两汉在实行郡县制的同时,还实行封国制,即分封同姓子弟为诸侯王,分治地方,以辅助汉朝的统治。封国制是汉初政治经济状况和封建统治者总结亡秦历史教训的产物。汉初诸侯王不仅拥有大片领土,而且宫室百官与汉廷同制。王国的主要官吏有太傅,丞相。太傅是王的师傅,丞相是百官之长,皆由皇帝任命。王国仅有两千旦以下官吏的任命权。在军事上,王国虽有将兵,但“王欲发兵,非有汉虎符验也”。

4

上述措施(  )。

A、有利于专制主义皇权的强化
B、试图通过推恩削弱王国势力
C、有效防止了地方势力的膨胀
D、是强化中央集权的具体表现
(五)

自秦代统一的高度集权的政治格局形成以后,汉王朝执政者继承了这一体制,并有所创新和完善。两汉选官制度即是在此意义上的更新,提高了执政效能和管理质量。同时对于产生的以腐败为主要表现形式的弊病,也通过政治引导,道德教育,法律约束和舆论评议有所防范,有所纠治《后汉书》卷六《顺帝纪》记载了一道诏书:“间者以来,吏政不勤,故灾咎屡臻,盗贼多有。退省所由,皆以选举不实,官非其人,是以天心未得,人情多怨,《书》歌股肱,《诗》刺三事。”

5

材料中诏书内容反映了当时(  )。

A、儒家思想成为正统
B、皇帝勤政,重视吏治
C、天人观念影响政治
D、九品中正制的混乱
(六)

魏晋南北朝时代,北方少数民族政权为确立自己的正统地位,将“居天下之中”的地理优势转化为政治优势的愿望更加迫切。北魏孝文帝在迁都之前,曾和任城王拓跋澄有段对话,孝文帝说:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文泊,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。任城意以为何如?”任城王则回答说:“依洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,揖平九服,苍生闻此,应当大庆。”

6

材料说明,北魏迁都洛阳的根本目的是(  )。

A、解决平城粮食供应困难问题
B、加强对中原地区的统治
C、防止北方少数民族柔然的骚扰
D、革除阻碍改革的保守势力
(七)

阮籍嵇康是魏晋玄学的激进派。他们主张道法自然,要顺应人性的自由发展,借自然以法定名教,着重发挥了庄子哲学中的批判精神,在名教与自然的关系上,主张“越名教而任自然”,把正始时期的玄学所崇尚的恬淡虚无发挥到了极致。何晏王弼把道家的“自然”与儒家的“名教”相结合,认为名教出于自然,只要顺应人的无知、无欲、无情感的潜意识,便能实现仁义道德。由此他提出了“越名任心”的思想,既要超脱名教的束缚,使人心得到自由。

7

据此可知,嵇康思想的本质是(  )。

A、反儒崇道
B、外道内儒
C、逍遥避世
D、三教合一
(八)

唐玄宗开元五年(717)颁布诏书,针对统辖羁縻州的都督府、都护府存在的监管不当问题,责令监察御史每岁出巡将各道在部族区域内执行法令的情况及部落现状及时上报朝廷,包括官员的行为,部落的生计,贫弱百姓能否得到救恤,冤屈能否得到伸张。开元二十一年,在全国范围内,置十五道采访使,以“六条”监察非法行为,考核官员政绩,三年上奏一次。剑南节度使王昱在其任巡内,边至姚州,笞杀姚州都督府所属羁縻越析州的不法豪酋。

8

由此可知唐玄宗时期的监察制度(  )。

A、提高了藩镇割据的隐患
B、增强了地方权力
C、加强了对边疆的统治
D、改变了国家行政区划
(九)

四夷乐舞是中国古代舞蹈形式的一种,从原始社会到封建社会时期的中国舞蹈,统称为中国古代舞蹈,在漫长的历史进程中,它经历了若干阶段的发展、演变,逐渐形成具有中国独特形态和神韵的东方舞蹈艺术。中国原始舞蹈其主要形式是有关狩猎、劳动的舞蹈。在阴山地区新石器时代的岩画上,刻画着狩猎舞的形象。人扮成飞鸟、山羊、狐理等动物。有的头饰鹿角、羽毛,有的带尾饰。这种舞蹈的产生,与狩猎密切相关,到了西周时期,四夷乐舞则开始反映人本来的生活状态与情趣,其内容大多是歌颂自然、生活和爱情,表现形式热烈奔放、真挚感人。

9

这反映出(  )。

A、各地民俗融和宗法理念
B、礼乐制度浸入主流文化
C、儒家思想确立正统地位
D、音乐舞蹈促进民族联系
(十)

中国古代时期对城市管理有着深刻的经验总结,城市的管理模式也随着历史的演进而发生着相应的改变。宋前城市管理一直采用坊市制,但随着宋代城市的职能越来越多样,城市中出现了多种贸易形式和消费方式。原先的坊市制不能适应这种城市发展样态,因而在宋代形成了与其城市相配套的厢坊制度。宋初,县级城市和市镇一般只允许设置坊巷和市,到南宋时,江南地区的一些市镇开始仿效州府城市,设立厢级机构。南宋中期,一些江南市镇监镇官的权力不断增大,拥有一定的治安权和司法权,监镇官的级别也不断提升,一些重要市镇的监镇官多由京朝官担任,任职年限也像县官一样三年一任。在户籍管理等方面,许多江南市镇采用州县城市的坊郭制,这说明南宋中后期,很多江南市镇居民已经脱离乡村成为城市居民。南宋江南的许多市镇先后设立官办学校,由各镇自行管理。

10

出现这一变化的主要原因是(  )。

A、官僚机构膨胀和军队不断扩充
B、高度中央集权带来的负面影响
C、市民阶层兴起影响行政区变更
D、经济规模扩大和社区布局复杂
(十一)

从1121年起,在中国地方文化、商业、教育、医学、建筑等各个领域都有突出成就、声名显赫的徽州,作为行政名称诞生了,并以其"一府六县"的行政格局,存在了800多年。南宋最著名的理学家朱熹,其外祖父就是徽州地区一个资产丰厚的大商人,姓祝名确,人称"祝半城"。作为当时最有名的商人之一,"祝半城"所经营的商栈、邸舍(即旅店)、酒肆,就曾占据徽州城一半以上。祁门程承津、程承海兄弟经商致富,分别被人们称为"十万大公"、"十万二公",合称"程十万"。

11

这反映出当时(  )。

A、形成了区域性商人群体
B、商品经济更进一步发展
C、出现了士商合一的趋势
D、重农抑商政策发生改变
(十二)

从明中叶以来,江南市镇逐渐把养蚕缫丝以及丝织业作为主业,作为家庭经济收入的主要来源。明中叶谢肇浙在《西吴枝乘》中说,蚕桑之事"湖人(湖州人)尤以为先务,其生计所资,视田几过之"。这种情况一直持续到清代。沈廷瑞《东畲杂记》关于濮院镇四乡农家的经营方式,有这样的描述:“近镇人家多业机杼,间有业田者,田事皆雇西头人为之。西头,谓石(门)、桐(乡)邑界,其地人多而田少,往往佃于他处,每于春初挈眷而来,年终挈眷而去,名曰种跨脚田。”

12

由此可见,明清江南市镇(  )。

A、开始出现资本主义萌芽
B、人地矛盾异常尖锐
C、农家经营重心发生变化
D、自然经济逐渐瓦解
(十三)

“总督”一词虽然由来已久,最早可追溯到两汉时期,但是以“总督”为官员,并让其成为官制体系中的一部分,则是从明王朝初始,而且是临时性官职。对于“总督”在明朝的设置,《历代职官表》中有着明确的说明:明初命京官巡抚地方,有军事则命总督军务,因事而设,事已旋罢,原非为一定官称,其后各省俱有之,且因事增置,遂成定员。清顺治元年,摄政王多尔衮率领八旗将士进京后,基本上沿袭了明朝政治、经济、文化等各方面的制度,尤其是把明朝的政治制度作为自己的建国之制。而后,随着南方各地区的逐一平定,清廷开始于南方地区设立兼备"军事防务"职能的"总督"官职。总督逐步纳入正式的地方行政体制中,成为“封疆大吏”。

13

明清总督制度的设立(  )。

A、扩大了地方行政权力
B、导致"冗官"局面的出现
C、利于地方事权的统一
D、缓解了中央与地方的矛盾
(十四)

鸦片战争及20年之后的英法联军之役,中国的读书人开始真正学习历史经验之外的东西,“师夷长技”,这是后人概括成“洋务运动”的历史时段。曾国藩设内军械所,李鸿章办西洋炮局,左宗棠在西湖里造轮船,这些在战场中亲炙西洋火器的人物,以考求西国机器制造为源,开始了一段“效西法”的历史过程。于是,庚申之后,东南成为以自强为中心这段历史发轫的地方。这个过程,除兵工业和洋务思想初阶,对中国社会造成的潜隐的重要影响,至少三层,其中之一就是地方疆吏办军工,都不是奉旨作为,而是事后奏报,疆吏能够自行其是。

14

据此可知(  )。

A、汉族官僚地位上升
B、地方自主权力扩大
C、国家财政困难加剧
D、列强渗透背后支持
(十五)

1949年4月,正当百万(实际人数 120 万)解放军陈兵长江北岸,准备对国民党残余势力做最后一击的时候,英国皇家海军的一艘护卫舰“紫石英号”不顾解放军的公告,强行闯入长江上游国共双方的交战区域。在多次警告无效后,解放军炮兵排长梁学成下令开火,将其击伤搁浅。随后解放军又炮击了赶来支援的英国军舰“伦敦号”重巡洋舰与“黑天鹅号”护卫舰。事情发生后,面对英国前首相丘吉尔叫嚣的武力报复,毛主席大怒:“英国军舰在中国的内河横行霸道,侵犯中国的主权,还报什么复?”后来双方谈判期间,“紫石英号”逃回公海,此即轰动一时的“紫石英号”事件。从此直到今天,再没有外国军舰敢进入中国的内河。

15

这反映出(  )。

A、中共彻底的反帝反封建革命态度
B、西方妄图干涉和破坏中国革命
C、武装斗争是反帝唯一有效手段
D、近代西方殖民特权在中国终结
(十六)

抗战胜利前夕,阎锡山有一次问徐永昌:你们中央军对共军研究得深不深?徐永昌实话实说,我们对共军很少研究。阎锡山直摇头,你们要完蛋了。抗战胜利给蒋介石打了一个短暂的强心针,但这完全是虚的。有历史学家认为,到1945年,不敢说共产党一定可以打败国民党,但是国民党肯定已经打不垮共产党了。到1943、1944年的时候,国共胜败基本上大局已定,只是时间早晚的问题,早在1941年6月,阎锡山就曾对他的手下说,将来国民党、共产党与汪伪三方面成功的可能性,共党有六分之三的希望,汪伪有六分之二的希望,国民党则仅有六分之一的希望。

16

这表明中国共产党(  )。

A、坚持抗战赢得民心
B、敌后抗战发展迅速
C、全面抗战路线正确
D、作战勇敢战斗力强
(十七)

在新中国外交形成的过程中,作为新中国外交决策的主体中国共产党,有一个从革命政党到执政党的转变;毛泽东、周恩来等中共领袖也有一个从革命运动的领导人到国家领导人的角色转变。这两个转变是至关重要的。在当时的国际背景下,新中国从1952年开始酝酿,到1954年间基本形成了新的被称之为"和平统一战线政策"的对外政策。这项政策的主要内容就是以争取和平为目标,尽可能地联合一切希望保持和平的国家。作为这项政策的两个重要目标——“扩大和平中立趋势”和“推广和平中立地带”,首先落实到中国的周边地区。确切地说,新的对外政策在实践中首先表现为争取在中国周边地区形成安全缓冲地带。

17

实行这一政策主要因为(  )。

A、新中国周边安全形势比较严峻
B、社会主义阵营力量不断壮大
C、中苏签订了友好合作同盟条约
D、社会主义改造取得重大胜利
(十八)

明朝灭亡,与霍乱流行关联甚深。清乾嘉之际,霍乱再度流行,咸丰、同治、光绪年间皆有多次爆发,尤以1902年为最,持续近一年时间,沿着已经初步建立起来的水陆交通网,迅速蔓延至全国,北至黑龙江,南抵海南岛,东达东南沿海,西至湖广山陕。1902年底,《大公报》收到一则“来函”,内中云:“某君来函云窃查泰西卫生之道,精益求精,其保卫之有方,盖以民生为至重耳。自天津设立都署以来,即安设卫生总局以除污秽,以洁街衢,法至良,意至美也。今夏疫气盛行,朝不保夕,而卫生局竭力保护,讲究卫生。凡有益于民者,莫不剀切而晓谕之;凡有害于民者,莫不出示以严禁之,卫生有术,故能疠疫潜消焉。”

18

这表明(  )。

A、大众传媒从根本上改变了人们日常生活方式
B、近代科学的卫生观念在防治疫病中得到传播
C、细胞学说开始成为探究生命科学的理论基础
D、瘟疫彻底改变了人们观察世界的角度和方法
(十九)

1873年招商局将自己的轮船驶入长江,匹马单枪挑战洋人,与太古、怡和以及美资旗昌公司展开了激烈的搏杀。招商局的迅速崛起,成为英国航运企业的眼中钉、肉中刺。太古轮船公司自恃本足利轻,“拼命争挤,故意减低水脚”,沪汉航线运费每百斤跌至一钱,沪汕航线每百斤跌至一分。招商局也把从上海港吞吐的货物的运费从每吨4两猛跌到了厘,争持不下的抗争中,双方的实力均受到损伤,招商局渐感力难支撑,太古也由于“受累甚重,亏折太多”,双方都在寻求暂时妥协的机会。1877年12月18日,太古行东施怀雅与船东霍利施到招商局登门求和,向唐廷枢、徐润表示希望“终归和好,两有所裨”。经过长达8、9天的讨价还价,招商局与太古于12月26日达成协议,正式签订了中外航业之间第一个为期3年的齐价合同。

19

材料表明(  )。

A、列强减缓了经济扩张步伐
B、企业残酷竞争不利于民生
C、民族工业更具有竞争优势
D、我国近代航运业发展艰难
(二十)

国家主席习近平2017年1月18日在联合国日内瓦总部发表了题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。演讲中提到,中国将始终不渝走和平发展道路。无论中国发展到哪一步,中国永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。历史已经并将继续证明这一点。中国将进一步联结遍布全球的"朋友圈",中国将积极同美国发展新型大国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。中国将继续坚持正确义利观,深化同发展中国家务实合作,实现同呼吸、共命运、齐发展。

20

材料表明当今中国(  )。

A、建立全方位的战略伙伴外交关系
B、努力构建稳定均衡的大国关系框架
C、坚持以联合国为中心的多边外交
D、不断完善独立自主的和平外交方针
(二一)

公元前7世纪至公元前4世纪,古希腊半岛上兴起了以雅典为突出代表的民主政治。雅典民主政治经过梭伦、克里斯蒂尼的改革,到伯里克利时达到鼎盛。比如,伯里克利就曾多次在法庭上为朋友和家人申辩,据说申诉时还痛哭流涕,但是,他的朋友还是被判刑,甚至他自己也因为在伯罗奔尼撤战争指挥军队不力和擅自动用公款而被罚款和免职。谈到雅典的民主政治时,伯里克利曾自豪地说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”

21

这突出表明了(  )。

A、在法律面前人人平等
B、法庭是雅典最高的权力机关
C、分权制衡的原则
D、直接民主制的优越性
(二二)

《查士丁尼民法大全》又称查士丁尼法典,它的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果,对人的行为做出详细的法律规范,为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段,成为维系东罗马帝国统治的有效工具。以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。甚至有人提出,《查士丁尼民法大全》对西方文明的影响仅次于《圣经》。

22

据此可知,其原因不包括(  )。

A、它是欧洲大陆法系国家的法律基础
B、其基本原则已融入西方各国的法律中
C、促进了资本主义的发展
D、它对近代欧美国家法律制度影响深远
(二三)

公元前451年,古罗马法颁布的《十二铜表法》中,则对受害方与加害方相互协商的"赎罪金"制度做了明确规定,并且还规定了各种赎罪金的数额。如该法第8表“私犯”第3项规定:“折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。”第4项规定:“对人施行其他强暴行为的,处25阿斯的罚金。”同时,《十二铜表法》也还规定有同态复仇性质的私人刑罚制度。后来,罚金使用趋来越普遍,同态复仇越来越少被使用。

23

这一变化主要反映出罗马(  )。

A、法律体系的形成
B、社会文明的选步
C、人文主义的出现
D、阶级矛盾的缓和
(二四)

公民大会是雅典公民集体意志的法律表现形式,在法理上具有最高权力机关的属性,是主权的拥有者。“公民大会在国家决策上怎样起作用这一问题我们仍不清楚,但其在防止政治权利集中于民众领袖、公众官员或军事将军手上的作用是显而易见的。”亚里士多德在《雅典政制》中记载"民众会并不能通过未经议事会准备和未经主席团事先以书面公布的任何法案;因为提出这样法案的人事实上将被起诉为不法行为而受罚金处分。"议事会是雅典国家最强力的机构,它实际上是人民大会的常设机构。用现代政府的观念去衡量,它既是议会又是政府。凡议事会所通过的判决必须送交陪审法庭,而陪审官的任何投票都应当具有最高权力。法庭在雅典政治制度中起着重要的作用,而且其功能远远超去现代国家的法庭的功能。法庭有权对官吏进行审查,雅典官吏"在任职前,其资格皆须先经审查"。

24

这揭示了古代雅典(  )。

A、公民大会权力最大
B、审判流程公开公正
C、具有权力制约思想
D、公民是城邦的主体
(二五)

随着林肯在 1860 年美国总统选举中的胜利,南方奴隶制的数州宣布脱离联邦,成立以杰佛逊·戴维斯为总统的美利坚联盟国。接下来的四年,爆发美国内战南北战争,或称美国内战。这场战争是美国历史上最大规模的内战,发生于1861至1865年期间。参战双方为北方的美利坚合众国和南方的美利坚联盟国。战后,由北方废奴主义者和共和党控制的国会分别通过宪法第十三至十五修正案。其中,第十四修正案的内容为:“全体美国人不仅是他们那几个州的公民,也是美国的公民。”“所有在合众国出生或者入籍并接受其司法管辖的人,都是合众国和他们所居住州的公民。”

25

这一修正案(  )。

A、维护了美国的国家统一
B、解放了美国的黑人奴隶
C、削弱了联邦政府权力
D、保障了美国公民的权利
(二六)

英国的近代文官制度,可谓是和中国古代的科举制一脉相承,不少英国人都承认科举制度对英国近代文官制度的影响。作为世界上第一个建立起文官制度的国家,英国在建立文官制度之前,是面临着旧制度的一系列威胁的,在旧制度不能完成历史任务的情况下,在英国建立起的近代文官制度,的确是促进了英国社会的进步以及官僚体制的改革。

26

近代英国最早建立文官制度的主要原因是(  )。

A、社会经济结构变动
B、工人阶级要求提高政治地位
C、内阁地位发生变化
D、民众科学素养普遍得以提高
(二七)

19世纪,英国发生了四次霍乱,夺去了四万多人的生命。霍乱爆发的原因是水污染。而空气污染等也带来了多种传染病的流行,在英国,肺结核,肺炎,支气管炎等成为常见病而且导致了大量的死亡。英国,18世纪人口不断增长,但在1816年后,死亡率却开始上升。环境污染和流行病越来越严重,引起了社会关注。在这种情况下,英国议会通过调查研究,通过了多部法律,以解决这些问题。1847年英国议会通过了《河道法令》,规定,禁止污染任何作为公共供水的水源。1848年又颁布了第一部改善工业城镇环境的《公共卫生法》,整求把污水和废弃物集中处理,并规定当局负责供应清洁卫生的饮用水。1855年《首都管理法案》和《消除污害法案》规定成立首都工务委员会,负责英国的房屋,供水,排水系统建设与管理。

27

这反映出(  )。

A、政府放弃了自由放任的经济政策
B、工业革命提高了人民的生活水平
C、政府最早进行了福利国家的建设
D、政府逐步认识到公共卫生的重要性
(二八)

从15世纪末开始,荷兰的商船队就开始往返于北海与波罗的海之间,其运输的商品就是桶装的鲜鱼。由于产量惊人,荷兰鲜鱼的市场占有率非常高,根据统计,1500年,但泽地区进口的鲑鱼有50%是荷兰人销售的,到了1660年,波罗的海地区进口的鲜鱼有82%是荷兰人销售的。而在南方,荷兰的鲜鱼成功打进了法国和英国市场。当时,荷兰一跃成为几乎垄断鲜鱼捕捞业的欧洲第一大渔业国,成群结队的"鲱鱼巴士"遍布北海,有的干脆开到了英国的家门口。

28

这说明了荷兰(  )。

A、拥有广大的海外殖民地
B、鲱鱼全部进行对外销售
C、对外推行自由贸易政策
D、重视拓展国外商业贸易
(二九)

“新经济”一词始见于90年代中期的美国,与之伴随的是美国经济123个月的持续增长。美国经济进入巅峰状态之际,新经济潮流迅猛,势不可挡。然而,新世纪开局,美国及世界经济遭遇增长减缓之痛,特别是"9·11"事件的发生将美国经济推进了阶段性调整的灰暗之隅。到2002年,美国经济以强劲之势走出低谷,出人意料地实现高增长,而对其背后成因的研究重新唤起世人对新经济的兴趣,其未来走向再度成为关注的焦点。

29

"新经济"增长的主导产业是(  )。

A、农业
B、高新技术产业
C、工业
D、服务业
(三十)

库尔贝觉得画家应该去描绘他周围的生活和景色,而对当时主流画坛上的新古典主义并不感兴趣,并认为他们推崇备至的历史画没有资格去重现往昔,而艺术唯一可能的来源是画家自己的体验。库尔贝在发现生活中平凡的美和朴实的外光技巧方面给予以后的印象派画家们以重要的影响。当他把目光聚焦在生活中粗粝的一面时,无疑也把社会问题融入画面,所以他笔下的乡绅、农民和工人形象极大挑战了当时学院派的艺术观念。

30

库尔贝的艺术风格是(  )。

A、浪漫主义
B、现实主义
C、立体主义
D、现代主义
31

义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以(  )为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。

A、英雄主义
B、奉献主义
C、集体主义
D、爱国主义
32

以下不属于初中历史课程基本理念的是(  )。

A、充分体现育人为本的教育理念
B、发挥历史学科的教育功能
C、以培养和提高学生的历史素养为宗旨
D、拓展国际视野,逐步树立正确的世界观和人生观
33

初中历史课程分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个学习板块。依照历史发展的时序,在每个版块内容设计上,采用(  )结管的呈现方式。

A、“点—线”
B、“面—线”
C、“点—段”
D、“面—题”
34

初中历史课程在(  )的编制上,从学生的认知水平出发,精选最基本的史实,展现人类社会在政治、经济和文化等方面发展的基本进程,使其更加贴近时代、贴近社会、贴近生活。

A、小组内容
B、课外内容
C、学习内容
D、选修内容
35

初中历史课程标准对每个学习板块规定了课程内容,并提出了教学活动建议。教学活动建议旨在倡导多样的教学方式,促进学生更积极、主动地对历史进行感知、理解和探究,教师可在具体实施中酌情处理,(  )。

A、教学相长
B、因材施教
C、寓教于乐
D、言传身教
36

高中历史课程要以唯物史观为指导,对人类历史发展进行科学的阐释,将正确的思想导向和价值判断融入对历史的(  )中。

A、论证和分析
B、总结和评价
C、研究和考证
D、叙述和评判
37

在高中历史课程实施上,要进一步改进教学方式、学习方式和评价机制,将教、学、评有机结合,促进学生的自主学习、合作学习和探究学习,提高(  ),培养创新精神。

A、讨论能力
B、思维能力
C、实践能力
D、学术能力
38

学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。其中,(  )是诸素养中对历史思维与表达能力的要求。

A、历史解释
B、史料实证
C、时空探索
D、资料收集
39

普通高中历史课程的目标是坚持落实立德树人的根本任务。学生通过历史课程的学习,形成历史学科核心素养,得到全面发展、个性发展和(  )。

A、卓越发展
B、终身发展
C、持续发展
D、迅速发展
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设计普通高中历史课程结构要注意吸收历史研究的新成果,使课程内容体现出历史学科的发展,在此基础上,精选基本的、重要的、典型的史事,并为学生提供认识历史的(  ),注重引导学生对历史的探究。

A、多种方法
B、多种理论
C、多个角度
D、多个成果
二、论述题。本大题共1题,共10分。
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为了适应不同的学情,中学历史教师要掌握多种增强课堂活力的方法,提高教学水平。试论述,中学历史教师该如何使中学历史课堂活起来。

三、材料分析题。本大题共2题,每小题12分,共24分。
(undefined)

阅读材料,回答问题。

【材料】

考核是我国古代各个朝代选贤任能、赏善罚恶、奖勤罚懒、评价官员品行、政绩和年劳的重要制度措施,也是历代统治集团约束内部成员的基本手段。古代官员考核制度从产生、发展到完善,具有一定的积极作用,为历代统治者集中王权、巩固自己的统治提供了保障;但它也具有一定的历史局限性,再加上封建帝制的腐败,往往只能空有其表,最终随着王朝的覆灭而灭亡。魏晋南北朝时期官员的考核制度逐渐形成定期、有内容、有奖惩、梯次分明、分工明确的较为完善的考核体系。魏晋南北朝在尚书台设考公郎为专职的中央考核官员。魏晋时,由于战争纷纷,正常的考核无法进行,于是改由皇帝不定期地下诏考百司。东晋南朝,官员的考核与任期相结合,以三年为"小满",六年为"秩满"。北魏孝文帝改革后,实行三载考绩、三考黜陟,并与官员任用相结合,按年月暂定任用后,年资成为考核的重要依据之一。魏晋南北朝还形成了与门阀制度相适应的考核制度,并将中央朝官纳入考核体系,并制定考课法,改变了过去偏重地方考课的倾向。魏晋南北朝时期的考核标准包括官员的品行、政绩和年劳;在中央和地方分置相应的考核管理机构。中央通过设置"考功曹",对文武长官的考核进行管理;中央开府长官和州郡县长官设置有功曹,对本府官员进行管理。在考核制度上形成了较为完善的运行机制;在考核等第的划分沿用汉制九等法。从魏晋到隋,官员任期出现较大变动,考核年限逐渐由"三年一考"转向"一年一考"。魏晋南北朝时期通过自上而下的巡行制度,遣使四方,纠弹、考课、黜陟地方官。上计制度和巡行制度既是考核信息收集的手段,也是考核制度的重要方式。

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【问题】

(1)根据上述材料并结合所学知识,指出魏晋官员考核制度的特点。(6分)

(2)根据上述材料并结合所学知识,指出魏晋官员考核制度的作用。(6分)

(undefined)

材料暂缺

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四、案例分析题。本大题共1题,共14分。
(undefined)

阅读案例,回答问题。

【案例】

在生本教育的理念下,张老师对初中历史课堂教学做了一些改变,经过一段时间的思考,效仿现在的一些电视访谈节目,将历史课堂变身为“历史访谈节目”的录制现场。让学生畅所欲言,用他们的眼睛去看历史,用心去体验当时的历史,改变以往学生参与感低的教学模式,从而体现出生本教育的核心理念:“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。”

为了让学生将自己“穿越时空”回到学时的情景中去感受,在课堂教学中,张老师将自己定位为一名站在幕后的“导演”,让学生自己选主持人和记者,并且让学生以组为单位作为受邀嘉宾来接受采访,每一节课就是一期访谈节目,节目的背景音乐选的就是百家讲坛的背景音乐----神话重现,创造一个历史访谈的氛围。

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【问题】

(1)根据案例,指出该教学模式在教学过程中该注意哪些问题?(8分)

(2)分析指出该教学模式有何优点?(6分)