围绕关节矢状轴所做的运动属于（  ）。

在屈臂慢起手倒立动作中，肱三头肌的运动形式是（  ）。

负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量？（  ）

消化系统中最大的消化腺是（  ）。

细胞器是位于细胞质内的微小器官，哪一细胞器是生物氧化的场所？（  ）

完成800米跑，人体血浆中明显下降的成分是（  ）。

慢肌纤维与快肌纤维相比具有不同的生理特征，具体表现为（  ）。

若某人的收缩压为120毫米汞柱，舒张压为90毫米汞柱。其平均动脉压为（  ）。

自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式？（  ）

为了促进学生动作技能的形成，在哪一阶段教师宜采用降低难度的方法？（  ）

人体在运动过程中，“极点”现象发生在下列哪一阶段？（  ）

跳水运动员成功完成空中各种动作后，都是手和头部先入水，这是利用了哪一反射？（  ）

凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生，虽能参加文化学习，但不能按《普通高中体育与健康课程标准（实验）》的要求进行活动，该生应编入（  ）。

下列哪类食物含碳水化合物最多？（  ）

人体在短时间大强度的竞赛运动后，由于立即停止运动所引起的休克属于（  ）。

儿童少年骨骼处于生长发育期，骨组织中有机物与无机物的比例为（  ）。

由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤，进行及时处理的正确方法是（  ）。

足球运动中“两人对脚”导致膝关节强制外翻时，极易伤及膝关节哪条韧带？（  ）

从生物学角度考虑，提高学生健康水平应体现在哪些方面？（  ）

依据运动技能形成规律，以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（  ）。

在体育运动情境中，下列哪种焦虑对运动表现影响最大、最为直接？（  ）

在班级篮球比赛中，由于对方球员动作过于粗野，致使甲队员无法忍受而破口大骂，甲队员的这种行为属于（  ）。

学生在学练过程中，教师用“蹬”“推”“挺”简明用语强调动作要领，这属于语言法中的哪种方式？（  ）

教师对学生反复强调学习该教材的价值与意义，目的是为了解决学生的什么问题？（  ）

体育教学中“从整体到局部，再回到整体”的教学过程，是下列哪种教学方法的基本特征？（  ）

足球技术中，利用脚背内侧踢内弧线球的动作要领是（  ）。

篮球比赛中持球队员传球后，利用假动作摆脱防守，向篮下切入接回传球投篮，这种配合称为（  ）。

排球正面上手发球教学的难点是（  ）。

在学生做双杠支撑前摆下的练习时，保护与帮助者应（  ）。

弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些，其作用是利用（  ）。

武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型”中的“八法”是指（  ）。

对体育教学过程的要素与资源进行最优化分析与处理，是哪一选项的中心工作？（  ）

在对运动项目进行教材化处理时，通常的工作流程是（  ）。

从体育教学评价实践看，下列哪一选项是体育教学评价的难点？（  ）

学法示范是告诉学生怎样学的示范，其重点是使学生了解（  ）。

为了加速消除运动性疲劳，如何促进静脉血回心？（10分）

简述研究体育教学模式的意义。（10分）

如何评价体育课堂教学的手段和方法？（10分）

问题：

（1）结合案例，谈谈学校体育在“健康中国”建设中的作用。（6分）

（2）作为体育教师，应该如何做好学生健康的促进工作？（9分）

问题：

（1）该教师采用了哪些教学模式？（6分）

（2）请谈谈该单元教学设计与实施的优缺点。（9分）

要求：依据分层教学、探究学习、自主学习法的要求，按照提供的表格样式，设计本次课基本部分的教学步骤（不少于3步）、练习形式（每步骤不少于2种）和时间分配。（20分）