蔡元培五育并举的思想，是以（  ）为中心的德智体美诸育和谐发展的思想。

我国教育目的的根本特点是（   ）。

我国学制体系构成中不属于基础教育的是（  ）。

教师在教学中，其角色内涵是（  ）。

属于学生个体发展的一般规律是（  ）。

把学科本位论和经验本位论融合的课程是（  ）。

缺

教师应该采取换位思考的方式体验学生的心理、精神和内心世界，即“将心比心”“设身处地”地替学生思考。这是教师提高倾听技能基本原则中的（  ）。

教师进行教学的直接依据是（  ）。

《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括：（  ）。

（  ）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分。

我国中小学课程计划的最基本部分是（  ）。

美术教师在进行教学备课时，下列不属于其备课的主要内容的是（  ）。

教师利用模型和挂图帮助学生指导获取知识的教学方法是（  ）。

提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（  ）。

我国法律规定不能在未成年人聚集的室内、校内抽烟，体现了尊重未成年人的（  ）。

17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（  ）。

老师给学生评价表中写道：尊重老师、团结同学、热心助人、正直诚恳。这采用了哪种评价类型？（  ）

教育评价中的形成性评价处于核心地位的是（  ）。

道德教育的最基本方法是（  ）。

科学家探索最持久的推动力是（  ）。

在下列各类智力中，属于加德纳多元智力理论范畴的是（  ）。

随堂小考属于（  ）。

“1898，要发就发”学生把难记的知识内容编成口诀、歌诀来记忆。这种学习策略是（  ）。

一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（  ）。

幼儿园时送给妈妈的礼物是自己喜欢的，到了小学三年级小朋友给妈妈买礼物，买的是妈妈喜欢的贝壳手链。说明小朋友发展到（  ）阶段。

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有概念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（  ）。

当天识记的英语单词，几天内复习最有效？（  ）

在影响自我效能感的所有因素中，（  ）对自我效能感的影响最大。

某学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，教师这时采取(  )的处理方法最适宜。

先学钢铁，再学金属，这属于（  ）。

事先没有预定目的，也不需意志努力的注意称（  ）。

苛勒的顿悟说认为，学习的实质是（  ）。

在对学生进行心理辅导时，使其放松的方法属于（  ）。

用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（  ）。

精神分析学派主张（  ）。

在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于（  ）。

既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是（  ）式冲突。

下列学习策略属于组织策略的是（  ）。

请阐述人本主义学习理论中的学习观与教学观的核心思想并结合本专业教学实际进行说明教师应如何依据人本主义学习理论更好地开展课堂教学活动。（提示：请从教学目标内容及教学方法三个维度加以说明）