2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学代表座谈会时，提出（  ）是教书育人，播种未来的指路明灯。

学校应当每学期至少开展（  ）针对洪水、地震、火灾等灾难事故的紧急疏散演练，使师生掌握避免、逃生、自救的方法。

关于教师与家长关系说法不正确的是（  ）。

各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童，少年免费提供（  ）并补助寄宿生生活费。

根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，（  ）是教师最核心的职责和任务。

《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》确立的教育改革发展的战略主题是（  ）。

一个15岁初中生因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查，在侦查中，依照我国法律法规规定侦查人员询问该学生，以下正确的是（  ）。

一些学校或教师为了掌握学生的某些思想动态，背着学生检查学生的电子邮件，日记等信息，这样的行为涉嫌违反了学生的（  ）。

某中学王老师因为怀孕学校将其开除，该学校违反了哪项权利（  ）。

某同学在学校打扫教室卫生时被玻璃划伤了手，该同学的医药费由（  ）承担。

在《中小学教师违反职业道德行为处理方法》中，对中小学教师的处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职开除，其中记过期限为（  ）。

在一节数学课上，一位老师公开说“学不好数学，还想当科学家”。该教师违反了（  ）的教师职业道德。

某教师因学生在校表现不佳，经常将学生家长叫到学校进行训斥，该教师行为（  ）。

下列活动中，不属于教育现象的是（  ）。

一个人生而失聪就不可能发展音乐听觉，不可能成为音乐家，体现了（  ）。

教育目的的确立不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标，这体现了教育目的的（  ）。

“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”，这是《学记》中提出的（  ）。

教师不可能代替学生读书，代替学生感知、观察、分析、思考，代替学生明白一个道理和掌握任何一条规律，这表明（  ）。

有名的“产婆术"，即苏格拉底教学法，这种教学法分为三步，其中第二步是（  ）。

在心理机能形成的过程中，最先发展的感觉知觉，然后是情绪、情感，最后发展抽象思维，这体现了什么特点（  ）。

用来解决“做什么”和“怎么做”的问题知识称为（  ）。

以下对练习曲线表述不正确的是（  ）。

一个人处于认清“我是谁”的问题，根据埃里克森的社会化发展理论，他处于什么阶段（  ）。

教师给学生写了这样一则评语：“活泼开朗的你经常积极主动地参加各种活动，帮助同学，关心班集体，学习态度端正，是一个品学兼优的好孩子。”这一评语体现（  ）。

小鹏偷拿了玩具，被举报，经过询问知道：“我知道自己做得不对但是忍不住。”教师应该从哪里入手（  ）。

一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，说“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗”依据科尔伯格的道德发展阶段论，这个孩子处于（  ）。

为帮助学生掌握知识，某教师在讲惯性时，不仅列举了固体具有惯性，还列举了液体和气体也具有惯性，使学生正确掌握物体都具有惯性，教师运用了（  ）。

下列属于负强化的是（  ）。

教师考核结果是受聘任教，晋升工资，实施奖惩的依据。（  ）

省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。（  ）

“先行组织者”是与学习任务本身同时呈现出来的一种引导性材料，它的抽象概括综合水平高于学习任务，井且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。（  ）

教师的仪表行为规范中要求教师要举止稳重大方，潇洒自然，彬彬有礼。（  ）

班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续三学年以上。（  ）

实现我国教育目的的根本途径是教育与生产劳动相结合。（  ）

能否关注情境是衡量一个教师成长、成熟的重要标志。（  ）

未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护人单独生活。（  ）

一般来说，场依存的学生倾向自然科学，场独立的学生倾向社会科学。（  ）

习近平总书记关于家庭的论述中希望大家（  ）。

2018年9月10日习总书记在全国教育大会上讲话指出：“思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门，学校党组织都必须紧紧抓在手上。切实加强思想政治工作，必须将其贯穿教育全过程，实现（  ）。”

习近平总书记指出，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强中国学生社会主义（  ）。

习近平总书记立足中国国情，在教育大会上提出，教育是国之大计，党之大计。国之大计与党之大计体现了（  ）。

国无德不兴，人无德不能，习近平对广大师生要求（  ）。

2018年，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调，培养社会发展所需要的人，说具体了，就是培养社会发展（  ）所要求的人。

关于我国义务教育，下列正确的是（  ）。

学校应该把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动形式，形成（  ）相互配合的思想道德教育体系，促成学生养成良好思想品德的行为习惯。

《新时代中小学教师职业行为十项准则》中提出关于“传播优秀文化”的描述正确的是（  ）。

以下（  ）情况不能获得教师资格证。

人民政府教育督导对（  ）进行督导，督导报告向社会公布。

国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要设立专项资金，扶持（  ）实施义务教育。

《中华人民共和国义务教育法》规定，有下列情景之一可以依照有关法律行政法规的规定予以处罚（  ）。

均衡发展是义务教育的战略性任务。推进义务教育均衡发展要做到（  ）。

教师在处理与领导之间的关系时，恰当的做法是（  ）。

教师建立良好师生关系需要（  ）。

《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的突出特点是（  ）。

忠于教育事业原则要求教师（  ）。

《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出：要将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程，严格考核、评价、落实师德第一标准，将教师考核摆在首要位置，坚持（  ）。

隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的非正式的和无意识的学校学习经验，不作为获得特定教育学历或资格证书的必备条件，下列属于隐性课程的是（  ）。

教学过程中教师的指导作用主要表现在（  ）。

教师备课时，备学生涉及（  ）。

教师讲课时要做到内容正确，这是一堂好课的基本要求。内容正确主要指（  ）。

教师可以采用多种形式和方法，促进自身专业发展，主要有（  ）。

下列属于以实际操作为主的教学方法是（  ）。

教师应具备的能力素养（  ）。

班主任在做中等生的教育工作时，应做到（  ）。

情感陶冶法是我国中小学德育常用的方法，运用这种方法要注意（  ）。

教学原则的正确使用是提高教育教学质量的重要保证，下列关于贯彻理论联系实际原则的基本要求，说法正确的是（  ）。

知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括（  ）。

根据不同的教学内容，选择不同的动机水平，一般来说（  ）。

下列关于最近发展区正确的表述正确的是（  ）。

以下观点属于建构主义学习观的是（  ）。

下列哪些现象属于学习（  ）。

下列属于调节策略的是（  ）。