被誉为“现代奥林匹克之父”是法国人。

运动技能形成一般分为，，三个阶段。

教师的示范面一般分为，，，。

体育与健康的科学核心素质主要包括，，。

国际游泳比赛规定的泳姿有自由泳，蛙泳，，。

《国家学生体质健康标准》要从，和三个方面综合评定学生的体质健康状况。

体育与健康课程的性质有基础性，，健身性，。

跨越式跳高由助跑，，，落地四个动作环节组成。

人体速度素质发展最佳敏感期是（  ）。

奥林匹克口号和格言是（  ）。

体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼，两种锻炼的主要区别是（  ）。

走和跑的区别在于（  ）。

在双杠的支撑摆动动作中，应以（  ）为轴摆动。

有一位体育教师品行不良，自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，在一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》，这位体育教师应（  ）。

五禽戏模仿的五种动物是（  ）。

下列不属于体育教学方法中直观法的是（  ）。

三级跳远技术中的第二跳，又叫（  ）。

肌肉拉伤后（  ）小时内冷敷。

在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（  ）

分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。（  ）

体育与健康课程标准的理念是坚持健康第一的（指导）思想。（  ）

练习密度就是运动密度。（  ）

排球基本技术包括垫球、传球、发球、扣球和拦网。（  ）

武术的（基本）手法包括拳，勾，掌。（  ）

足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部。（  ）

体育课的结束部分在体育课中无关紧要，可以不用做放松活动。（  ）

屈膝纵跳起，股四头肌做的是等动收缩。（  ）

体育教学方法的改革是从“教”到“学”的转变。（  ）

运动负荷（3分）

第二次“呼吸”（3分）

请解释什么是篮球的传切配合。（3分）

乒乓球攻球引拍动作的技术要领是什么？（3分）

体育课不同一般的文化课，请说一下教学特点有哪些？（4分）

请设计中华中学大课间活动的方案。（12分）

请以“排球：垫传组合”设计一份课时教案，书写格式不限。（12分）