竞技体育比赛中，决定运动成绩的最为根本、最为重要的原因是（  ）。

游泳运动员带着脚蹼练习的方法属于（  ）。

在体育和健康课程，以（  ）作为最主要设计教学内容。

7支球队采用淘汰制决出冠亚军，一共要比多少场（  ）。

重复训练法的特征是（  ）。

《国家学生体质健康指标》的评价指标是（  ）。

最早提出体育教学法的是（  ）。

奥林匹克精神是指（  ）。

走和跑的区别在于（  ）。

奥林匹克比赛中，五环的颜色从左到右分别是（  ）

高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（  ）个学分。

上课整队时，老师按（  ）顺序发出队列口令。

不属于运动训练理论研究的三个层次的是（  ）。

三级课程的“三级”是指（  ）。

不属于体育教学目标功能的是（  ）。

“法特莱克法”的练习手法属于（  ）。

检测有氧耐力最好的指标是（  ）。

小学体育教学形式主要是（  ）。

不属于体育教师劳动特点的是（  ）。

标准篮球场地长米，宽米。

速度素质包括动作速度、和。

现代体育由竞技体育、和构成。

武术的运动形式有和。

制定锻炼计划时，考虑运动的时间、和因素。

体育与健康学科核心素质有体育品德、和。

新课程标准中，要求一年级到二年级每周节体育课，三年级到九年级每周节体育课。

间歇训练法：高强性间歇训练法、和。

体操的保护分自我保护、和。

骨骼、关节和肌肉在人体中相互作用，骨骼起着的作用，关节是运动的。

体育课练习密度的计算方法是（练习总时间/课的总时间）×100%。（  ）

按一定的技术要求，完成某种动作的能力叫运动能力。（  ）

田径比赛中，以时间计算成绩的项目叫田赛，以高度远度计算的叫径赛。（  ）

短跑教学中，常用练习方法是跑上坡。（  ）

队列队形练习中，左右并成一排叫列。（  ）

足球比赛中，主罚间接任意球的进攻队员可直接射门得分。（  ）

排球比赛可以用脚。（  ）

口令是常用的指令性术语，动令和预令之间不要有任何停顿。（  ）

跑的一个周期包括两次单脚支撑和一次腾空。（  ）

马拉松全程总长42.195千米。（  ）

课余体育锻炼的特点？

体育教师、学生、体育教材之间的关系是？

单元体育教学计划制订的基本方法和步骤是什么？

适宜负荷原则的理论依据及训练学要点是什么？

高中体育与健康课程标准要求高中学生较为系统地掌握一项或几项专项运动技能，形成自己的运动专长，但专长的形成有基本规律，掌握并运用这些规律来指导学生，会有显著的效果。

请你谈谈运动技能形成和发展的过程、各阶段动作特征及相关的学习策略是什么？