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2021年安徽省特岗历史考试题(精选)(考生回忆版)

分类:特岗教师/安徽    来源:fenbi

一、单项选择题。本大题共20小题,每题1.6分,共32分。
1

考古发现,半坡遗址的陶绘以鱼纹为主,庙底沟遗址的陶绘以圆点勾叶纹为主,大汶口出土的土陶器却多装饰以三角形、方形、菱形的几何图案,这反映出(  )。

A、半坡先民以高度发达的畜牧生产为主
B、中华文化的多样性
C、大汶口陶绘更具有价值
D、小农经济很发达
2

西周宗法制规定始祖的嫡长子,为大宗室子,代代承袭,凡始祖的后人,都要尊奉他,受他的治理,穷困的可以受他的救济,大宗室子和族人的关系,是不论亲疏远近,永远如此的,是为谓大宗“百世不迁”。这一规定(  )。

A、有助于维护统治秩序
B、奠定了官僚政治基础
C、加强了中央集权制度
D、导致了诸侯割据混战
3

《韩非子》记载当时有“粪田”,《汉书·食货志》记载李悝“尽地力之教”这些说明战国时期重视(  )。

A、因时制宜
B、天人合一
C、农业研究
D、社会变革
4

有学者言及我国古代一选官制度“高门华阀,有世及之荣,庶姓寒人,无寸进之路,选举之弊,至此而及。然魏、晋及南北朝三四百年,莫有能改之者。”下列能体现这些制度的是(  )。

A、军功爵禄制
B、察举制
C、九品中正制
D、科举制
5

三国时期魏国数学家刘徽的《九章算术注》不但推证了原书各面积体积公式的正确性,而且还在推证过程中提出了“以盈补虚”与“出入相补”原理来贯通各公式间的关联,从而将《九章算术》中的几何知识构造成一个理论体系,这说明刘徽(  )。

A、重视理论探究
B、推崇实用主义
C、提倡经验主义
D、讲究唯美主义
6

鸦片战争后,外国人在上海虹口设立机器铁厂,其中主要的业务是修船,后来亦可造船,更可造枪炮,同治四年(1865年)时政府便收买之而成江南制造局。李鸿章的洋枪队所用的弹药消费很大,故在上海,设有炮局二所也被一同并入江南制造局,江南制造局是(  )。 

A、官办军事工业
B、中外合资企业
C、民族资本主义企业
D、官商合办的民工业
7

《时报》1912年3月5日载“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭”直接导致文中这些现象发生的历史事件是(  )。

A、戊戌变法
B、义和团运动
C、清末新政
D、辛亥革命
8

1949年2月《纽约先驱论坛报》记者蒂尔报道了中国人民解放军进城的情景,他这样表述“进城的队伍当中有几百辆从国民党那里缴获过来的美军军用卡车,后面有几十门大炮”。这样的报道发布时,解放军的形势是(  )。

A、战争反攻刚开始
B、战略决战胜利
C、解放军渡江作战
D、海南岛已解放
9

法国从越南、柬埔寨、老挝撤军,确认三国的民族权力,从而结束了法国在印度支那地区进行的殖民战争,进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势,这一结局得益于(  )。

A、日本投降
B、日内瓦会议
C、万隆会议
D、中法建交
10

下表呈现的是我国工农业发展情况,表格中的数据变化表明当时(  )。

A、我国工农业生产全面快速增长
B、国际市场不断扩大
C、生产关系完全阻碍了生产力发展
D、国民经济发展不均衡
11

古代印度确立了种姓制度,根据《乔答摩法经》其中一个等级的人,他们的义务是服从,穿高等种姓不能再用的鞋子,吃高等种姓的残羹剩饭,负责处理尸体。他们是(  )。

A、首陀罗
B、刹帝利
C、婆罗门
D、吠舍
12

梭伦依据财产的多寡把公民分为四等并根据公民所属的等级决定其所要承担的政治义务,等级越高担任的公共职务越高,军事义务也按等级分配,这项措施(  )。

A、确立了雅典的民主政治
B、严重激化了民族矛盾
C、动摇了旧贵族的世袭特权
D、遭到了全民的反对
13

在欧洲历史刚刚进入了黎明期,在佛罗伦萨和威尼期诸城升起的一片灿烂星云成了中世纪和近代的分水岭,最朴素的政治情怀、最自然的家乡之爱、最真挚的艺术、文学追求,成为托起近代欧洲的力量,据此成为分水岭的历史事件是(  )。

A、地理大发现
B、文艺复兴
C、欧洲宗教改革
D、启蒙运动
14

包括商人、贵族诸侯(包括萨克森选帝侯)在内的广大人民的支持人,马丁·路德坚持自己的观点并于1520年当众烧毁了教皇斥责其论点邪说的敕令,以示决裂,由此可见当时德意志宗教改革(  )。

A、赢得所有人的支持
B、斗争矛头直指封建诸侯
C、经济基础很牢固
D、改革者的意志很坚定
15

有学者说18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙——这就是要在一个绝对的君主制度国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型,据此可知法国大革命需要解决的问题是(  )。

A、废除君主专制
B、反对外来侵略
C、建立民族国家
D、提高国际地位
16

在英国工业化之初,能够压倒潜在对手的有利条件之中,没有一个条件是绝对突出的,但是这些有利条件合在一起,却形成了光辉灿烂的星座,这些有利条件中,直接推动了英国工业革命开始的主要动力是(  )。

A、大量自由劳动力的涌现
B、市场的不断扩大
C、手工生产技术的积累
D、民主政治的确立
17

史书记载第二次世界大战期间斯大林、罗斯福和丘吉尔这三巨头会晤同意在德国建立四个由盟国分别占领的区域,摧毁第三帝国的军工生产能力,审判战犯,保证德国人最低限度的生存需要,“三巨头”这次的会晤地点是(  )。

A、开罗
B、德黑兰
C、雅尔塔
D、波茨坦
18

1947年美国推出了一项“慷慨”的经济计划——马歇尔计划,从而推进其在政治上进一步介入欧洲的政策,美国推行这份计划的主要目的是(  )。

A、推动全球经济恢复
B、援助并有效地控制西欧
C、支持欧洲和解进程
D、帮助欧洲国家赢得独立
19

《北美自由贸易协定》的宗旨是取消贸易壁垒,制造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决贸易争端的有效机制,促进三边和多边合作,该协定的签署(  )。

A、实现了美洲贸易自由化
B、属于发达国家的联合
C、阻碍了亚太经济的多极化
D、加强了区域经济合作
20

有观点认为20世纪西方文学艺术就是对社会变化所作出的感性反应,它是现代人被压抑的思想与情感表现爆出,下列能体现这一特点的作品是(  )。

A、《鲁滨逊漂流记》
B、《自由引导人民》
C、《伏尔加河上的纤夫》
D、《等待戈多》
二、材料分析题。本大题共4小题,每题12分,共48分。
(一)

材料一

自11世纪起的中国航海业发展,无疑是亚洲史上最重要的大事之一。宋元两代河运、海运发达。中国曾是历史上最大的航海国家,历时四个半世纪,自宋朝确立至明朝大扩张时期。

---摘自:<法>谢和奈《中国社会史》

材料二

1600至1763年期间,西北欧强国荷兰、法国和英国赶上并超过了西、葡两国。这一发展对于整个世界具有首要意义。它使西北欧成为世界上最有影响,最生气勃勃的地区。西北欧国家在政治、军事、经济以及一定程度的文化上控制了世界,直到1914年为止。它们的实践和制度成为各地诸民族的典范。这种情况有利于形成一种对经济事业的积极态度。

----摘自《法》谢和奈《中国社会史》

材料三

海洋是高质量发展战略要地。要加快建设世界一流的海洋港口,完善的现代海洋产业体系,绿色可持续的海洋生态环境,为海洋强国建设作出贡献。

----摘自《习近平谈治国理政》

21

阅读材料,回答问题。

(1)阅读材料一,归纳宋元明清时期我国航海业发达的表现。

(2)阅读材料二,结合材料分析17-18世纪西北欧在海外事业跃居领导地位的原因。

(3)阅读材料三,结合材料谈一谈建设海洋的强国的意义。

(二)

材料一

数以百计的不平等条约、章程、专条,像一张无所不至的巨网,从政治、经济、军事、文化等各个方面束缚着中国,使中国在西方列强无尽的索取面前寸步难行,动辄得咎,而西方列强则据此为所欲为,他们控制中国的通商口岸、海关、对外贸易、交通运输、大量地倾销其商品,把中国变成他们的产品销售市场和榨取原料的基地。中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。

——摘自《中国共产党简史》

材料二

……毛泽东率领秋收起义部队上井冈山创建根据地一年多来,既有成功的经验,也有失败的教训。当初对于上井冈山,党内有非议;跟随上井冈山的人,也有对红军能不能站住脚持怀疑态度者。在白色政权的包围中,红色政权能否长期存在并得到发展?这是一个非常现实的问题,也是一个重大的理论问题,必须在总结经验教训的基础上予以回答。

毛泽东在为湘赣边界党的第二次代表大会起草的《政治问题和边界党的任务》的决议[2]中,在代表红四军前委于1928年11月25日写给中共中央的报告[3]中,根据中国社会和中国革命的特点,论证了红色政权能够长期存在并发展的主客观条件,提出了武装夺取政权的思想。

——摘自《中国共产党简史》

材料三

我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验,别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

—— 摘自《中国第十二次代表大会开幕词》

22

阅读材料,回答问题。

(1)阅读材料一,简析中国近代爱国先驱探索救国道路失败的原因。

(2)阅读材料二,概括“工农武装割据”思想的主要内容。

(3)阅读材料三,简述我国建设有中国特色的社会主义取得的理论成果。

(三)

在讲授九年级上册《早期殖民掠夺》一课时某教师设计了导入的方式。

教师:同学们,上节课我们学习了第15课《探索新航路》,请大家回顾下新航路开辟的原因、条件、过程和影响。

学生:回忆巩固第15课时的知识。

教师:随着新航路的开辟,世界开始连成一个整体,人员迁移和物种流动日益频繁,西欧殖民地也乘机在亚洲、非洲和美洲夺取香料、金银,贩卖黑奴,开始了早期殖民掠夺,今天让我们一道来学习第16课时《早期殖民掠夺》。

23

(1)上述案例属于教学导入的哪一种类型。

(2)教学导入有何功能和作用。

(3)日常教学中我们进行新课程导入设计时应遵循哪些基本要求。

(四)

某小组开展有关“渡江战役”的研究性学习,展示了以下史料。

4月20日至21日由邓小平为书记的渡江战役总前委统一指挥,第二、第三野战军在第四野战军先遣兵团和中原军区部队配合下,发起渡江战役。在西起湖口、东至江阴的千里战线上,百万雄师分三路强渡长江。国民党苦心经营3个半月的长江防线顷刻瓦解,揭示了人类社会进步的客观规律。

——《中国共产党简史》

24

(1)从研究渡江战役的角度来看以上材料属于一手史料还是二手史料。

(2)在研究过程中,应指导学生通过哪些方法搜集史料。

(3)以“渡江战役”的教学为例,分析史料运用的作用。