《体育与健康》新课程改变过去单一的学习方法，倡导，合作学习。

呼吸全过程包括三个相互联系的环节：外呼吸和。

《体育与健康课程标准（2011年版）》中，将体育与健康课程学习内容划分为：、运动技能、身体健康、四个学习领域。

体育教学体系包括四个要素，即：、学生、、教学手段。

跳远的四个技能环节是：、起跳、腾空、。

篮球比赛场地是一个长方形的坚实平面，场地长米，宽米，无障碍物。

田径运动中以计算成绩的项目叫径赛，以计算成绩的项目叫田赛。

蹲距式起跑包括“各就位，，”3个动作。

速度素质是指人们在最短时间内完成一定运动的能力，速度素质的表现形式有、，周期性运动中的位移速度三种。

课的结构是指构成一节课的几个部分，各部分的教材顺序，组织教法和时间分配等，过去最常见的体育课的结构一般分为几个部分：准备部分、、。

三级跳远技术中的第二跳，又叫（  ）。

有八个篮球队参加淘汰赛比赛共有（  ）场比赛。

对于示范者来说，基本体操的镜面示范是（  ）。

下列不属于体育教学方法中直观法的是（  ）。

运动技能形成规律可分为三个阶段，他们是（  ）。

在田径场地上，相对运动跑进方向而言，计算100米跑的距离是从（  ）。

排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（  ）方向轮转一个位置。

关于肩肘倒立主要动作要领下列说法正确的是（  ）。

肺活量体重指数是指（  ）。

单杠单（双）脚蹬地翻身上的动作难点是（  ）。

篮球比赛中，不可以换人的时机是（  ）。

体育教师的工作特点是（  ）。

体育教学的中心环节是（  ）。

按一定的技术要求，完成某种动作的能力叫（  ）。

体育课程资源按照空间分布可以划分为两类，即（  ）。

下列说法错误的是（  ）。

在田径比赛中，遇到计时员记取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致时。以（  ）成绩为准。

在肌肉收缩过程中，其直接消耗的能量来源于（  ）。

安全的进行体育活动是体育与健康新课程（  ）学习方面的目标之一。

在义务教育阶段，体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平，水平三对应年级（  ）。

《体育与健康课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？

力量素质训练常用的方法有哪些？

体育与健康课程中怎样预防运动损伤？

请你结合教学实际，谈谈体育与健康学中调节课的运动负荷，一般采用哪些方法？

请你谈谈排球发球教学重点是什么？发球主要教学步骤有哪些？

请你结合教学实际，谈谈体育与健康教学方法选择的依据有哪些？

谈谈体育教学训练中，在运动技能形成不同阶段，应该注意哪些问题？

少年儿童课余训练中，体能训练的基本要求有哪些？

请以“跨越式跳高”为教学内容，撰写一份课时计划。（必须采用表格式，不得出现真实的单位，姓名等信息）