别子为祖，继别为宗.......是指（  ）。

包含约束古代君主意图的是（  ）。

“城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。有学者将中国历史上“城”与“市”的关系演变概括为5个阶段：有城无市，城中有市，城区即市区，城在市中和有市无城。下列古代城市，展示了“城区即市区”阶段较早期面貌的是（  ）。

下表所示为有关元朝时中央政府为行省提供经费的记载（部分）。表中信息可用于说明（  ） 。

A、中央政府重视发展北方经济

B、行省经费全由中央政府提供

C、行省受到中央政府严密控制

D、经济重心已转移到江南地区

张载的“为天地立心，为生命立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，这些思想体现了中华文化（  ）。

破除十三行商业特许经营的是以下哪个条约（  ）。

“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是一致的。”能体现上述特点的历史文献是（  ）。

甲午战争后，李鸿章曾试图派出使节谒见英国女王，希望英王出面劝止日本割占台湾。但是英国政府拒绝此次觐见，声称：“君主接见外国使节，不符合一般外交惯例，也不合乎英国宫廷习惯。”这次外交失败的实际原因可能是（  ）。

下列五四运动时期的四副对联中，反映出五四运动取得了一定胜利的是（  ）。

1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼（  ）。

著名的加拿大学者罗纳德·基斯在谈到万隆会议时说：当时“甚至连美国国务院的情报机构也承认，共产主义中国在万隆会议上所留下的良好印象应该归功于周恩来娴熟的外交技巧。在万隆会议上，美国的外交又输掉了具有重大意义的一仗，败在了一个共产主义者的手下。”这表明（  ）。

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杨奎松教授把“大跃进”发动的原因归结为两点：一是过强的民族悲情意识；一是高度集权的政治体制。你认为“民族悲情意识”形成的主要原因是（  ）。

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2011 年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同编撰教科书”。编者认为这套书的最终目的是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。据此判断，编撰此书体现了（  ）。

以“英语的______变化与百年中国社会变迁”为题，从上述材料中选择一个恰当的角度进行论述。要求：论点明确，史论结合，字数不少于18字。（15分）

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析唐宋文化复兴和西方文艺复兴的背景。（7分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出唐宋文化复兴和西方文艺复兴的相似之处，以及对文明发展的启示。（8分）

新课程标准下高中历史教材“一标多本”不再具有唯一性，面对这状况你认为在历史教学中应如何处理好课程标准与教材之间的关系？（5分）

教师素质，你认为应具备怎样的知识素质，才能胜任中学历史教学？（5分）

你准备设计怎么样的课堂导入？（不得少于3种，3分）课堂导入要注意哪些方面？（6分）

就香港回归这一教学内容你准备用哪些历史细节来推进课堂教学（不得少于两种）简要说明理由（6分）

请设计一段文字，针对海峡两岸关系的未来进展进行展望。（5分）