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2022年上半年教师资格证考试《初中地理》题(考生回忆版)

分类:教师资格/初中    来源:fenbi

一、单选题。本大题共25小题,每小题2分,共50分
1

图1为不同地理景观示意图,其中属于滑坡的是(  )。

A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
2

遥感中,大气窗口指的是(  )。

A、没有云雨等天气现象的天空区域
B、电磁波能穿过大气层的局部天空区域
C、电磁波穿过大气层的透过率较高的波段
D、缺
(一)

某航班从新西兰奥克兰(174.7°E)飞往檀香山(时区为西十区),起飞时间为2021年1月1日(奥克兰时间),降落时间为2020年12月31日(檀香山时间),每年九月末至次年四月初奥克兰实行夏令时,期间表调快1小时,据此完成3—4题。

3

该航班于2021年起飞,却在2020年降落,对此现象的合理解释是(  )。

A、飞机向西飞越180°经线
B、飞机向东飞越零点时刻的经线
C、飞机向东飞越180°经线
D、飞机向西飞越零点时刻的经线
4

该航班的空中飞行时间大约是(  )。

A、11小时
B、12小时
C、14小时
D、20小时
(二)

华山山体主要由花岗岩组成,张家界峰林主要由石英砂岩组成。图2分别为华山、张家界景观图,图3为岩石圈物质循环示意图,读图,完成5—6题。

5

在岩石圈物质循环示意图中,代表相同地质作用过程的序号可能是(  )。

A、①和②
B、①和⑦
C、③和⑥
D、④和⑤
6

华山和张家界峰林的主要岩石类型分别是(  )。

A、甲、乙
B、丙、丁
C、乙、丁
D、丙、甲
(三)

干燥指数是衡量一个地区干湿状况的重要指标,通常采用年蒸发量与年降水量之比进行计算,图4为我国东北地区干燥指数等值线分布示意图,读图,完成第7—8题。

7

图中干燥指数等值线大小关系正确的是(  )。

A、a
B、a
C、c
D、d
8

导致干燥指数等值线在甲、乙两地年变化的主要因素是(  )。

A、人类活动
B、海陆位置
C、地形因素
D、纬度位置
(四)

图5为我国某河中游区域某年夏季降水距平指数(相对于多年平均值的变化量)分布示意图,读完图完成第9—10题。

9

该区域降水比重最大的降水类型是(  )。

A、锋面雨
B、台风雨
C、对流雨
D、地形雨
10

该区域中当年夏季水位下降最显著的河流是(  )。

A、甲河
B、乙河
C、丙河
D、丁河
(五)

近年来,金砖国家在世界政治与经济中的影响力越来越大,2017年9月3日至5日,金砖国家领导人第九次会晤在福建厦门举行。图6为金砖国家峰会部分举办城市的分布示意图。读图,完成11—12题。

11

下列关于峰会举办城市的叙述,正确的是(  )。

A、福塔莱萨位于东半球
B、叶卡捷琳堡位于板块消亡边界
C、德班全年高温多雨
D、厦门正午时巴西利亚约为凌晨1:00
12

本次峰会期间,下列各城市与厦门相比,叙述正确的是(  )。

A、福塔莱萨更易受热带气旋的影响
B、三亚白昼时间更短
C、果阿正午物体影子更长
D、新德里气温日较差更小
(六)

常住人口数量变化与经济发展变化有密切联系。图7为北京市2011-2017年常住人口增量及增长速度统计图。读图,完成13—14题。

13

北京市常住人口数量最多的年份是(  )。

A、2011年
B、2015年
C、2016年
D、2017年
14

关于北京市常住人口数量变化的原因,叙述正确的是(  )。

A、外来流动人口不断增加
B、产业结构优化升级
C、政策鼓励大量吸引人才
D、二胎政策使得人口自然增长率增加
15

在区域经济增长中起组织和带动作用的产业是(  )。

A、关联产业
B、新兴产业
C、基础性产业
D、主导产业
16

下列我国遗产中,属于文化与自然遗产的是(  )。

A、黄山
B、九寨沟风景名胜区
C、庐山国家公园
D、新疆天山
(七)

图8为南水北调中线工程示意图,读图完成第17—18题。

17

南水北调中线工程线路依次经过的省(直辖市)是(  )。

A、湖北、安徽、河北、北京
B、湖南、河南、河北、天津
C、湖北、河南、河北、北京
D、江苏、山东、河北、天津
18

丹江口水库库区比较适宜的人群生产活动方式是(  )。

A、水产养殖
B、植树造林
C、开垦耕地
D、建设工厂
(八)

据史料记载,葡萄原产于中亚,汉武帝时期传入我国。20世纪80年代,福建省开始引种葡萄,目前已成为我国东南沿海最大的葡萄生产基地。在种植葡萄的过程当中,当地农民根据自然条件和葡萄生长习性,改进为大棚种植,如图9所示,获得了很好的经济效益。据此完成19—20题。

19

图中大棚的主要作用是(  )。

A、保持水土
B、增强光照
C、保湿
D、避雨
20

为防止大棚棚腹被风吹破,东南沿海地区大棚棚架建设最适宜的走向是(  )。

A、南—北
B、西北—东南
C、东北—西南
D、东—西
(九)

图10为世界某海域海陆分布示意图,读图完成第21—22题。

21

关于甲、乙两地气候对农业生产影响的叙述正确的是(  )。

A、甲地干湿季分明、雨热同期,适合种植水稻
B、乙地常年气候干燥,主要种植小麦、棉花等
C、乙地降水分配均匀、草场广布,可发展乳畜业
D、甲地水热充足,可种植可可、天然橡胶等
22

轮船在海域航行最可能遇到的海洋风险是(  )。

A、地震、台风、海啸
B、狂风、巨浪、冰山
C、大雾、暴雨、火山喷发
D、缺
23

提出中心地理论的著名地理学家是(  )。

A、克里斯泰勒
B、韦伯
C、杜能
D、洪堡
24

区域空间结构有多种模式,长三角地区区域空间结构的模式是(  )。

A、点轴式空间结构
B、缺
C、网络式空间结构
D、区域城市对标分布
25

在《禹贡地域图》中提出“制图六体”的西晋著名地图学家是(  )。

A、裴秀
B、缺
C、朱思本
D、罗洪先
二、简答题。本大题共2小题,共24分
26

初中地理教研组长邱老师在新学期地理教研工作策划研讨会上说:“我计划本学期将‘认识区域’作为教学研究的重点。课程标准中的课程设计思路对区域地理学习内容的选择有明确的说明,但不同版本的教材各有特色,老师们在进行教学时可以根据学情,发挥个人数字智慧,选择相关材料进行教学,达成课程标准要求。”

邱老师在研讨会上的讲话主要体现了《义务教育地理课程标准(2011年版)》的课程设计思路中的哪部分内容?简述该部分“课程设计思路”的内容。(10分)

27

南美洲是“世界地理”的重要组成部分。李老师在“南美洲概述”一课教学中,运用讲授法边绘边讲,内容丰富,生动有趣,帮助学生认识南美洲的大陆轮廓和主要地形分布,收到很好的教学效果。

(1)绘制“南美大陆轮廓分布示意图”(要求:包括南美大陆轮廊主要地形分布)(6分)

(2)写出运用讲授法进行“南美洲地形”教学的步骤。(8分)

三、材料分析题。本大题共3小题,每小题17分,共51分
(十)

材料一:德国农业类型地区差异明显,北部地区以乳畜业为主,中南部河谷地区以种植业为主。

材料二:图11为德国地形图。

28

问题:

(1)缺(8分)

(2)分析德国北部与中南部河谷地区农业类型差异的原因。(8分)

29

30

四、教学设计题。本大题共1小题,共25分
31

 

 

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