（  ）是教师所具有的一项最基本的职业权利。

（  ）是教师做好教育工作的前提，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的教育方法是（  ）。

世界上最早论述教学过程的教育家是（  ）。

“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—间隔性复习”属于（  ）教学模式程序。

班集体内教育和教学活动的核心是（  ）。

教师的（  ）是教师素质结构中的核心成分。

（  ）是情绪表达的关键一步。

（  ）是对教师提出的基本道德要求，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。

目前我国义务教育的年限是（  ）。

预防未成年人犯罪要立足于（  ）。

教育法规定的法律责任是一种（  ）法律责任。

以下关于教育目的的论述正确的是（  ）。

我国德育的途径主要有（  ）。

（  ）属于教育教学工作的基本环节。

现阶段我国中小学教师职业道德主要规范的是（  ）。

根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师考核的内容有（  ）。

教师职业角色的形成可以分为（  ）等几个阶段。

《高等教育法》十六条规定：高等学历教育分为专科教育、本科教育、研究生教育。（  ）

德育、智育、体育、美育和劳动技术教育并举是教育上的平均主义。（  ）

教师的素质是影响师生关系的核心因素。（  ）

初中生的伦理道德已开始形成，但具有两极分化的特点。（  ）

“江山易改，禀性难移”反映的是人格特征的独特性。（  ）

教师素养日益成为教育改革的关键，体现了优秀教师与一般教师的差别。（  ）

国务院教育行政部门主管全国的教育工作。（  ）

被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。（  ）