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2016年7月16日贵州省贵阳市招聘考试教育综合知识题

分类:教师公开招聘/贵州    来源:fenbi

一、单项选择题。本大题共15小题,每题2分,共30分
1

2015年9月3日上午,北京天安门广场举行盛大阅兵仪式,隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利(  )。

A、70周年
B、84周年
C、78周年
D、66周年
2

教学是学校教育的基本途径。其中,教师教学的中心环节是(  )。

A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、检查评定成绩
3

开展教育工作,首先需要(  )。

A、确立教育目的
B、设计课程体系
C、加强德育工作
D、选择教学方法
4

在教育教学中,教师应做到尊重学生的个别差异。以下说法正确的是(  )。

A、在学生之间进行横向比较
B、对学生一视同仁,一样要求
C、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机及原因就处理
5

李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文,在教学案例选集出版以前,李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的(  )。

A、著作权
B、肖像权
C、人身权
D、名誉权
6

王老师在教授“抛物线”这一数学概念时,用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片。这一教学策略体现了王老师注重(  )。

A、教学反馈
B、教学反思
C、教学设问
D、情境创设
7

芳芳的家长隐藏其患有哮喘的病史,体育课上芳芳哮喘发作,摔倒磕伤,学校将其紧急送往医院。对于芳芳的伤害,应该承担的责任是(  )。

A、学校
B、班主任
C、体育老师
D、芳芳的监护人
8

下列属于教育心理学研究的核心内容是(  )。

A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
9

“五个手指头伸出来都不一样长。”这句话表明,在孩子的成长过程中存在(  )。

A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个体差异性
10

课堂心理气氛的决定因素是(  )。

A、学生学风的优劣
B、教师教风的优劣
C、学校校风的优劣
D、学生成绩的优劣
11

学校对学生进行心理辅导的基本目标是(  )。

A、寻求发展
B、矫正行为
C、学会调适
D、开发潜能
12

通过对儿童的日记、作文、绘画等的分析以了解儿童的研究方法是(  )。

A、作品研究法
B、文献研究法
C、行为分析法
D、调查分析法
13

人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的(  )。

A、示范性
B、复杂性
C、长期性
D、创造性
14

在教育理论中,教育与教学的关系是(  )。

A、结果与过程的关系
B、整体与部分的关系
C、目标与手段的关系
D、内容与方法的关系
15

下列选项中,不属于《中华人民共和国教育法》所确立的教育基本制度的是(  )。

A、教师培训制度
B、学业证书制度
C、义务教育制度
D、教育考试制度
二、多项选择题。本大题共4小题,每题4分,共16分
16

下列学生的表现属于心理行为问题的是(  )。

A、小张受到老师批评,心里很不高兴
B、小李平时情绪总是很低落,极不愿意参加集体活动
C、小王总担心会有不好的事情发生,经常出现莫名的紧张和害怕
D、小赵害怕与人见面、交谈,经常把自己关在屋里,不愿见人
17

教师专业发展的途径包括(  )。

A、职前培训
B、入职培训
C、在职培训
D、自我教育
18

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,为了减少中小学课业负担,可以采取的措施有(  )。

A、调整教材内容
B、减少课外及校外活动
C、改进教学方法
D、减少作业量和考试次数
19

新课程改革的具体目标要求,改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生(  )。

A、搜集和处理信息的能力
B、获取新知识的能力
C、分析和解决问题的能力
D、交流与合作的能力
三、判断题。本大题共10小题,每题2分,共20分
20

教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。(  )

21

素质教育与应试教育的根本区别是创新能力的培养。(  )

22

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话充分体现了教师在教育活动中的主体地位。(  )

23

未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。(  )

24

《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是教师要鼓励学生自学成才。(  )

25

严老师就校务公开问题向学校提建议,严老师的做法是在履行教师义务。(  )

26

“少成若天性,习惯如自然”表明少年时期的养成教育对终身影响很大。(  )

27

教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。(  )

28

许多老师在学生学业好坏的归因中有内外之别。一般而言,倾向于外归因的老师会更主动地调整自己的教学行为,积极地影响学生的学习活动,从而更可能促进学生的发展。(  )

29

测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。(  )

四、填空题。本大题共3小题,每题4分,共12分
30

、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的教育,采取措施保障未成年人的安全。

31

想象的种类有不同的划分标准:从有无目的性的角度,可以划分为有意想象和想象;从内容是否新颖的角度,可以划分为再造想象和想象;从想象与现实的关系角度,可以分为空想、幻想和。小王阅读《西游记》时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这属于想象。

32

宋代开始,“四书”“五经”被奉为儒学经典,“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,“四书”是指

五、简答题。本大题共4小题,每题6分,共24分
33

简述教师不健康的心态在教育教学中可能产生的消极影响。

34

在教育教学中,教师要把学生看成独特的人。简述“独特的人”的基本含义。

35

溺水是中小学生非正常死亡的“第一杀手”,暑假期间学生溺水事故频发。为预防未成年人溺水,你认为社会、学校与家长应该做些什么?

36

暑假即将到来,学校(幼儿园)会给家长发一份暑假放假通知书,强调学生暑假注意事项。请你为校方(园方)以纲目的形式列出放假注意事项。

六、案例分析题。本大题共1小题,共10分
(一)

阅读下列材料,回答后面问题。

李老师是刚入职的老师,工作很努力,但也存在很多困惑。李老师曾对同事说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老师们都说我的课教学目标不清晰,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”

37

问题:

请结合案例分析李老师的教育教学行为,并帮助他解决困惑。

七、论述题。本大题共1小题,共20分
38

谈谈你对积极师生关系的理解,并联系实际论述教师应如何建立积极的师生关系。