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2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。会议强调,( )是教育的首要问题。
为彰显“三农”工作重中之重的基础地位,提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感,经党中央批准、国务院批复,自2018年起每年设立中国农民丰收节。这一节日定于( )。
2018年11月5日至10日,我国在上海举办首届( ),主题口号是:“新时代,共享未来”。
2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京隆重举行。会议指出,建立中国共产党、成立中华人民共和国、( ),是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
2018年12月8日,( )探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射成功,实现了人类首次月球背面软着陆。
课堂上老师将学生分成小组,并让小组成员讨论决定各自分工,共同完成一项作业,这着重培养了学生的( )。
研究型课程注重培养学生的( )。
学生身心发展的( )决定了学校教育工作必须因材施教。
以下说法不合理的是( )。
当学生提出与老师不同的解题思路时,老师给予肯定和鼓励,使得更多学生勇于表达自己的见解,这主要体现了教学过程的( )。
心理学家皮亚杰请儿童坐在三座山模型的一边,将玩具娃娃置于另一边,要儿童描述玩具娃娃看到的景色。结果发现6、7岁以下儿童描述的景色和儿童自己看到的相同。皮亚杰通过此实验发现6、7岁以下儿童的思维方式存在( )现象。
以下属于讲授法要求的一组是( )。
(1)内容要有科学性;
(2)根据兴趣对学生进行分组;
(3)讲究语言艺术;
(4)注意启发学生;
(5)进行引导谈话和总结谈话。
小宇想玩游戏可是又担心完不成老师布置的作业,这属于意志行动中动机冲突的( )。
“人心不同,各如其面”,这是指人格的( )特征。
下列说法不正确的是( )。
教师最基本的权利是管理学生权。( )
学校课外活动的基本组织形式是社会活动。( )
王强在学习过程中喜欢自己一个人思考问题,与其他同学意见不一致时,常常坚持自己的观点,这表明王强的认知风格属于场独立型。( )
性格受先天遗传的影响。因此,性格是无法改变的。( )
从强化理论的观点来看,撤销之前对学生纪律处分的做法属于正强化。( )
【案例】王老师是一名经验丰富的老师,为了帮助学生记住所学内容,改善学生的学习效果,他教给学生很多学习方法。比如,要求学生每天课后对所学课程内容进行及时回顾;有时候会把材料编成顺口溜帮助学生记忆;记忆学习内容的时候不要刚会背诵就停止了,还要再多背几遍;睡前在脑中回想当天所学内容。学生按照王老师的方法去做,取得了很好的学习效果。
请结合案例,阐述王老师运用了哪些记忆策略帮助学生学习。(4分)
【案例】在一所学校的课程改革中,高老师在新学期第一堂课上发给每位学生一份课堂教学日程安排,包括每堂课的学习材料、学习目标和重点、课前预习内容、课后作业等。导航中还有对学生考评的说明:课堂参与10%,平时作业20%,课外实践活动10%,期中考试20%和期末考试40%。小晨举手说:“老师,这些加起来正好是100%。”高老师点点头:“你很细心,没错,每个人期末成绩单上的得分会是这五项得分的汇总。”在“平时作业”这一项里,学生们又发现,如果对自己的成绩不满意,找出原因并改正后可重新拿回满分。高老师说:“同学们,请保管好你们手中的这份导航,因为我们要经常使用这份导航来评价自己和他人。学习是一个过程,不是一场考试,平时大家可以根据导航中的指标看看自己在哪些方面能做得更好。”
请结合案例,阐述高老师课程评价方式的特点和意义。(6分)