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2019年河北省廊坊市市直教师招聘考试题

分类:教师公开招聘/河北    来源:fenbi

一、单项选择题。本大题共85小题,每题1分,共85分。
1

在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是(  )。

A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、孔子
D、老子
2

西方历史上出现最早的教育专著是(  )。

A、《雄辩术原理》
B、《理想国》
C、《圣经》
D、《大教学论》
3

我国最早的马克思主义教育学著作是《新教育大纲》,其作者是(  )。

A、李大钊
B、杨贤江
C、陈独秀
D、陈鹤琴
4

我国制定教育方针的指导思想是(  )。

A、马克思主义关于理论联系实际的思想
B、马克思主义关于教育与生产劳动相结合的观点
C、马克思主义关于教育起源于生产劳动的学说
D、马克思主义关于人的全面发展学说
5

(  )被看成是“文雅教育”的发源地。

A、印度
B、埃及
C、雅典
D、斯巴达
6

被周恩来称为“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的人民教育家是(  )。

A、徐特立
B、蔡元培
C、杨贤江
D、陶行知
7

人们常说的“聪明早慧“或“大器晚成”是指个体身心发展的(  )。

A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
8

教育现代化的最高目标是实现(  )。

A、教育观念现代化
B、教育内容现代化
C、教育管理现代化
D、人的现代化
9

“古之王者,建国君民,教学为先”,体现了(  )的教育目的观。

A、教育无目的论
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论
10

下列属于我国基础教育课程的“三维目标”是(  )。

A、预设与生成
B、世界观、人生观与价值观
C、情感态度与价值观
D、认知、情感与态度
11

以下著作中主要体现了绅士教育的是(  )。

A、《山中书简》
B、《巨人传》
C、《教育漫话》
D、《理想国》
12

卢梭的《爱弥儿》宣传的是(  )。

A、自然主义教育原则
B、白板说
C、因材施教原则
D、爱的原则
13

研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(  )。

A、1岁
B、2岁
C、4岁
D、5岁以前
14

教育的最特殊形式是(  )。

A、犯人教育
B、集体教育
C、家庭教育
D、自我教育
15

教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着(  )。

A、教育活动趋于完善
B、教育现象刚刚发芽
C、教育形态已趋于定型
D、教育制度初步形成
16

被称为“课程评价之父”的教育家是(  )。

A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
17

程序教学的代表人物是(  )。

A、斯金纳
B、布卢姆
C、皮亚杰
D、瓦根舍因
18

主张“兼爱”的是(  )学派。

A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
19

教育目标是预期学生通过教学活动获得的(  )。

A、思维品质
B、学习内容
C、学习结果
D、知识技能
20

推动教育学发展的内在动力主要是(  )的发展。

A、教育问题
B、教育规律
C、教育目的
D、教育价值
21

在教学设计时,(  )不是分析教学任务涉及的主要内容。

A、确定学生原有基础
B、分析使能目标
C、分析支持性条件
D、分析学习结果
22

在我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立“六三三”学习阶段和年限的学制是(  )。

A、壬寅学制
B、壬戌学制
C、壬子癸丑学制
D、癸卯学制
23

班级管理的主要功能是(  )。

A、维持班级秩序
B、形成良好班风
C、锻炼学生能力
D、实现教学目标,提高学习效率
24

学校课程改革主要是改革(  )。

A、课程设计
B、课程制定
C、教材编制
D、课程设置
25

关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是(  )。

A、发展要先于教学,以更好地进行教学
B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C、教学要走在发展的前面,以更好地促进发展
D、教学应同时考虑儿童现有水平和能达到的水平
26

学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于(  )。

A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
27

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关于学习过程的(  )。

A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
28

新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是(  )。

A、授受模式
B、平等模式
C、管理模式
D、合作模式
29

学生认识的主要任务是(  )。

A、获得直接经验
B、获得间接经验
C、教学科学实验
D、进行社会实践
30

第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是(  )。

A、赫尔巴特
B、杜威
C、夸美纽斯
D、康德
31

有预定目的,需要一定意志努力的注意是(  )。

A、随意注意
B、不随意注意
C、人际关系的影响
D、无意注意
32

心境是一种微弱的,具有(  )的情绪状态。

A、持久、稳定性
B、短暂强烈性
C、短暂、弥散性
D、持久、弥散性
33

分配学生座位时,最值得教师关心的是(  )。

A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、人际关系的影响
D、后进生的感受
34

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为(  )。

A、与他人基本相同
B、与他人接近
C、被他人认可
D、与大家保持一致
35

“鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌也”体现了(  )的动机斗争。

A、双趋式
B、双避式
C、趋避式
D、双向式
36

在课堂教学层面,课程实施的核心是(  )。

A、课程计划
B、学生
C、教科书
D、教师
37

个体心理发展过程中发展最早、衰退也最早的心理机能是(  )。

A、感知觉
B、认知
C、思维
D、记忆
38

对于砖的用途,有的同学列出:当作武器、压纸等等,这体现了此人创造能力的(  )。

A、灵活性
B、流畅性
C、独特性
D、敏捷性
39

备课包括钻研教材、制定教学方案和(  )。

A、了解学生
B、阅读参考书
C、上网
D、研究课程标准
40

容量最大的记忆系统是(  )。

A、感觉记忆
B、图像记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
41

同一支曲子,不管用何种乐器演奏仍能辨别出来,这是知觉的(  )。

A、恒常性
B、整体性
C、理解性
D、选择性
42

心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有(  )。

A、观念性
B、内潜性
C、简缩性
D、整体性
43

我国新一轮基础教育课程改革后,小学阶段的思想品德与社会、科学,初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于(  )。

A、学科课程
B、活动课程
C、分科课程
D、综合课程
44

我国《义务教育法》颁布于(  )。

A、1978年
B、1986年
C、1988年
D、1992年
45

教育法规中确立的有关教育管理体质、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合(  )。

A、儿童身心发展规律
B、我国基本国情
C、《中华人民共和国宪法》
D、教育内在规律
46

二十世纪,我国提出教育发展总目标的“两基”指的是(  )。

A、基础知识和基本技能
B、基础知识和基本素质
C、基本普及义务教育,基本实现素质教育
D、基本普及义务教育,基本扫除青壮年文盲
47

教育法律法规是以(  )保证实施的行为准则。

A、社会规范
B、国家强制力
C、党的领导
D、社会主义价值观
48

《中华人民共和国民办教育促进法》是由(  )制定的教育单行法律。

A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常委会
C、国务院
D、教育部
49

《中华人民共和国教育法》规定中等或中等以下教育(  )管理。

A、由国务院直接
B、由省政府直接
C、在国务院领导下,由地方人民政府
D、在国务院领导下,由省、自治区、直辖市人民政府
50

《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满(  )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(  )周岁。

A、6~8
B、5~7
C、6~7
D、7~8
51

聘任或者任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为(  )。

A、2年
B、3年
C、3至5年
D、4年
52

县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置(  )实施义务教育。

A、职业学校
B、专门学校
C、普通学校
D、特殊学校
53

下列论述不符合《基础教育课程改革纲要(试行)》的是(  )。

A、实行学校毕业生免试就近升学的办法
B、实行国家基本要求指导下的教材多样化政策
C、高中毕业会考改革方案由省级教育行政部门规定
D、从小学至高中设置综合实践活动,但作为选修课程
54

我国《未成年人保护法》规定,任何组织或个人不得招用未满(  )的未成年人。

A、10周岁
B、16周岁
C、12周岁
D、18周岁
55

教师对生病的学生救护不力,属于(  )。

A、侵犯学生的身体权
B、不作为违法侵权
C、侵犯学生的生命权
D、侵犯学生的健康权
56

如果发生未成年人合法权益受到侵犯,(  )有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

A、制定组织和个人
B、国家机关
C、任何组织或个人
D、父母或其他监护人
57

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年、新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到(  )年。

A、13
B、13.5
C、14
D、15.5
58

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的战略目标是基本实现教育现代化,基本形成学习型社会以及(  )。

A、实现优质教育
B、实现素质教育
C、进入人力资源强国行列
D、实现公平教育
59

实行科教兴国战略,关键在于(  )。

A、科技创新
B、人才
C、教育
D、领导重视
60

违反国家规定,不按照预算核拨教育经费的,情节严重者需要承担的违法责任为(  )。

A、行政处分
B、民事责任
C、刑事责任
D、开除
61

根据《学校体育工作条例》规定,普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操,每周安排(  )次以上课外体育活动。

A、1
B、2
C、3
D、4
62

《教师资格条例)规定,被撒销教师资格的,自撒销之日(  )年内不得重新申请认定教师资格。

A、3
B、5
C、7
D、10
63

在发生学生伤害事故时,学校应当首先做的工作是(  )。

A、明确事故责任
B、向组织汇报事故情况
C、救助受伤害学生
D、告知未成年学生的监护人
64

学校(  )聘用曾因故意犯罪被剥夺政治权利的人担任工作人员。

A、不得
B、可以
C、特殊情况可以
D、经批准可以
65

小学、中学校园周围(  )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

A、200米
B、300米
C、400米
D、100米
66

德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和(  )四要素构成。

A、德育规律
B、德育原则
C、德育方法
D、德育途径
67

教师职业道德教育中,一种实际、生动、形象教育方法是(  )。

A、说理疏导法
B、榜样教育法
C、对比教育法
D、实践锻炼法
68

师德的灵魂是(  )。

A、关爱学生
B、爱岗敬业
C、教书育人
D、爱国守法
69

伴随社会经济发展及教育思想的转变,师德的内涵不断融入(  )。

①具有鲜明时代特色的思想

②具有鲜明时代特色的流行文化

③具有鲜明时代特色的观念

④具有鲜明时代特色的道德意识

A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
70

把以人为本作为教育工作的根本要求不包括(  )。

A、坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观,人生观和价值观
B、全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,以人的终身学习和终身发展服务
C、以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性
D、全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才
71

(  )是教师人格魅力的光源所在。

A、教师的性格特征
B、教师的知识素养
C、教师的教育科学知识素养
D、教师深厚的人文素养积淀
72

(  )是教师素质结构中不可或缺的部分,居于教师素质结构的核心位置。

A、综合的知识素质
B、思想道德素质
C、复合型的能力素质
D、掌握现代信息技术的能力
73

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(  )的影响。

A、社会生活和群体
B、教育对象
C、教育法规
D、教育原则
74

教师献身于教育工作的根本动力是(  )。

A、教师的职业情感
B、教师的职业理想
C、教师的职业认识
D、教师的职业目标
75

教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会,教育作为人力资源开发的重要手段,已成为经济发展和社会发展的重要条件,它具有开发人的智力、发展人的素质的功能,而人的智力开发与素质发展,会直接推动科技的进步和社会的发展。这说明(  )。

A、教师职业是崇高而神圣的职业
B、教师职业是复杂而富有创造性的职业
C、教师职业是繁重的职业
D、教师职业是价值实现具有长周期性的职业
76

在教师道德品质诸要素中,居于主导地位的是(  )。

A、教师道德认识
B、教师道德信念
C、教师道德行为
D、教师道德情感
77

教师正确对待自身业务的基本规范是指(  )。

A、爱岗敬业、依法执教
B、热爱学生、教学相长
C、严谨治学、博学多才
D、以身相许、为人师表
78

皮格马利翁效应体现了教师(  )方面的影响。

A、知识
B、能力
C、期望
D、方法
79

“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现了(  )。

A、启发性原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
80

教师的教育专业素养要求教师应具备先进的教育理念,良好的教育能力和(  )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
81

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人,提高(  )的使命。

A、公民素质
B、公民思想道德素质
C、公民科学文化素质
D、民族素质
82

某县第二中学组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地,开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中,教师主要扮演的是(  )。

A、学生发展的指导者
B、沟通学生与社会的中介者
C、教育教学实践的研究者
D、学生学习的支持者
83

9岁的小强轻度听力损失,他的父母曾多次送他到镇里的多所小学就读但校方总是以各种理由拒绝接收,于是小强就一直留在家中,迟迟未去上学。根据《中华人民共和国义务教育法规定》小强应该(  )。

A、在特殊学校(如聋校)就读
B、应该留在家里不去上学
C、在镇里的小学随班就读
D、在小学开设的特殊班就读
84

西安某中学高一(六)班班主任强逼学生投票,选出6名纪律较差的学生进行停学,现已有4名学生遭到停学处理。上述做法违反了(  )。

A、《义务教育法》和《教师法》
B、《儿童权利公约》和《预防未成年人犯罪法》
C、《未成年人保护法》和《教师法》
D、《教育法》和《义务教育法》
85

新入职的李老师想去优秀教师赵老师班上随班听课,学习经验,赵老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明赵老师(  )。

A、缺乏团结协作精神
B、缺乏专业发展意识
C、能够尊重信任同行
D、鼓励同事自我提升
二、判断题。本大题共25小题,每题1分,共25分。
86

凡是增进人们的知识与技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。(  )

87

柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。(  )

88

“藏息相辅”“善喻”长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。(  )

89

“百年大计,教育为本”思想是在十三大上提出的。(  )

90

当代教育发展中,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(  )

91

由于一系列弱光的持续作用致使人的视觉感受性不断降低,这种现象被称为暗适应。(  )

92

《普通教育学》标志教育学成为一门独立的学科。(  )

93

“走自己的路,让别人说去吧”,这是意志坚持性的最集中体现。(  )

94

制度化教育的核心标志,是学校的出现。(  )

95

学校教育产生于奴隶社会末期。(  )

96

在学习过程中,学习方法水平的高低,直接影响学习的效果和效率。(  )

97

教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》是我国的教育行政规章。(  )

98

按照《义务教育法实施细则》的规定,实行助学金制度的具体办法由市级人民政府规定。(  )

99

《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年免试入学。(  )

100

未成年人夜不归宿属于不良行为。(  )

101

王老师在教学中多次体罚学生,经教育仍不改正,学校可以解聘王老师。(  )

102

中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。(  )

103

学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每星期检查一次。(  )

104

学校对高中生可以进行警告、记过、送劳动教养和开除学籍等处分。(  )

105

体罚不仅侵犯学生的生命权,健康权,也侵犯了学生的人格尊严权。(  )

106

一名10岁的小学生未经父母同意,将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物,其家长不可以要求受赠的学生返还手表。(  )

107

教育改革的核心任务是育人为本。(  )

108

“随人分限所及”是孔子提出的因材施教的教育思想。(  )

109

最早系统论述班级授课制这一教学组织形式的教育家是中国的蔡元培。(  )

110

教学工作的中心环节是上课。(  )