2018年5月28日，中科院第19次大会中国工程院第十次院士大会在人民大会堂开幕，国家主席习近平发表重要讲话，要充分认识到（  ）是第一动力，提供高质量供给，着力支持现代经济体系建设。

2018年5月，俄罗斯普京正式开启第（  ）个总统任期。

19大报告提出，中国共产党人的初心和使命是（  ）。

习近平指出，对（  ）的信仰是共产党人经受任何考验的精神支柱。

19大报告指出，在新时代坚持和发展中国特色社会主义思想的14条基本方略中，摆在第一条的是（  ）。

2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水，作为战略性工程，体现了（  ）职能。

国家机构构成要素包括立法机关、行政机关、司法机关和（  ）。

荀子劝学中说：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝”体现的哲学原理是（  ）。

恩格斯系数不断下降，标志着（  ）。

不属于市场失灵的原因是（  ）。

水的功用按重要程度递减的顺序，分别有饮用，洗浴，洗衣，浇花等。水很少时，它被用作最重要用途，如饮用，随着水增加，被逐次用到其它不重要用途，在经济学中用（  ）理论来解释？

货币经营业发展成银行业的标志是（  ）。

一国金融体系的核心是（  ）。

充分就业下，最可能导致通货膨胀的因素（  ）。

王司机汽车起火，向张司机求助，过程中，张司机受伤，灭火器受损。向王司机索赔医药费一千元，灭火器120元，下列选项正确的是（  ）。

依法治国，下列选项正确的是（  ）。

①有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

②公民要学法，懂法，守法，用法

③政府人员依法行政

④依法治国是实现社会主义现代化，长治久安的要求

地方各级人民代表大会临时召集，需要（  ）代表提议。

下列不属于自首的是（  ）。

张某对李某起杀心，夜里见其在床，猛击头部逃走，法医鉴定李某死因为过度酗酒，在张某击打前已死，张某行为属于（  ）。

为适应时代发展，决策要缩短时间，避免陷入管理学中的（  ）。

绝密文件上的信封口必须（  ）。

“四书五经”中的“四书”指《大学》《中庸》《论语》和（  ）。

生物圈不包括（  ）。

甲午中日战争爆发的时间是（  ）。

2018年3月14日，20世纪享有国誉，现代最伟大的物理学家之一霍金逝世，享年76岁。霍金逝世后，引发全球各界悼念。以下属于霍金所著书目的是（  ）。

被誉为“贫民教育家”的瑞土教育家（  ），提倡“爱的教育”。

在我国，最早的教学过程思想即学-思-行统一的观点的提出者是（  ）。

20世纪30年代，教育家陶行知先生说“创造始于问题”，就教育教学而言，它的意思是（  ）。

以下关于夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的教育思想的描述，正确的有（  ）。

①夸美纽斯提出了班级授课制，并认为“教师是太阳底下最光辉的职业”

②赫尔巴特以心理学为基础，规定了教学步骤：明了、联合、系统、方法

③杜威提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”

加涅认为，教学中要依次完成九大教学事项，其中激发求知欲、变化教学情境、配合学生经验等都是为了（  ）。

关于教育目的、教育方针、培养目标、教学目标的说法，正确的是（  ）。

“中国杭州举办过G20峰会”。从知识类型看，这属于（  ）知识。

常用的教学方法有讲授法、问答法、演示法和练习法等。下列哪项是讲授法的主要优点？（  ）

小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生能够学到课本以外的知识。这个案例体现了教育目的的（  ）。

美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾说：“假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话，那么我将一言蔽之：影响学习的唯一最重要的因素就是学生已知道了什么，要探明这一点，并应据此进行教学。”以下表述最符合这一理念的是（  ）。

历史老师编制的测验题：中国革命和俄国革命有什么共同之处和区别？这个问题考核的是布鲁姆教学目标分类中的哪一个层次？（  ）

下列属于学习的联结理论代表学说的是（  ）。

①斯金纳的操作条件作用论

②建构主义的学习理论

③布鲁纳的认知—结构学习论

智育过程应以教给学生（  ）为主。

“学而时习之，温故而知新”，反映了教学的（  ）。

综合实践活动课程设计的根本出发点是学生发展的内在需要，其根本价值与目标在于（  ）。

“遇物而诲、相机而教”，是指教育中要遵循（  ）原则。

学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已形成的某种联结，这是感知觉的（  ）。

在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价属于（  ）。

下列条件并非有效学习所必须具备的是（  ）。

观察法种类很多，主要包括描述记叙法、取样观察法、等级评定法和（  ）四类。

善于倾听学生批评，以间接方式引导班级组织的班级管理类型属于（  ）。

教师在运用探究训练教学模式时，首先应该（  ）。

以下哪种奖励方式是最行之有效的？（  ）

下列描述不符合校园暴力发展趋势的是（  ）。

选择“中秋节”、“重阳节”、“元宵节”等题材作为社会教育的内容，属于（  ）方面的教育。

桑代克根据“饿猫逃出迷笼实验”，认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过“盲目学试——逐步减少错误——再尝试”而形成的，因此他的观点称为试误说。桑代克据此试验得出了三条主要的学习定律，该学习定律不包括（  ）。

在进行一些内容的学习时，学生在群体中的完成效果好于独立完成的效果，这体现的是（  ）。

某学生看电影，他的意识选择了屏幕上演员的台词、动作，而忽略了电影院里的其他观众，这是注意的（  ）。

小美的个人习惯非常不好，经常把自己的东西乱放，需要的时候找不到。为了帮助她，妈妈提了一个要求，如果她不好好地收拾自己的东西，那她一周内下午放学后就不能出去玩了。妈妈的这种做法属于（  ）。

下列哪种气质类型的孩子，应着重培养热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾？（  ）

有些教师特别喜欢成绩好的学生，常常觉得成绩好的学生什么都好，这种效应是（  ）。

下列对德育的认识与托马斯・里考纳的看法相吻合的是（  ）。

小明帮助同学受到了老师的表扬，以后小明就经常做好事。其基本原理是（  ）。

有一个游戏，是找一个朋友，让他先说8遍“老鼠”，待他说完后，问他“猫最怕什么？”他会说“老鼠。”这是因为（  ）。

桑代克让被试者蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，被试者经过3000多次练习，毫无进步。这一研究结果提示教师在教学过程中应注意（  ）。

有的学生在解题时，不喜欢套用现成的公式，而愿意开动脑筋开拓新的方式方法，有时题目变化很大，但都能应付自如，独立解决，这说明该学生的思维具有很大的（  ）。

“近墨者未必黑”强调了（  ）对人的发展所起的作用。

“一心不能二用”的心理学原理是（  ）。

当儿童出现（  ）的心理问题时，需要对其进行注意力训练。

婷婷在做数学题目时，时不时的会数一数手指头。根据皮亚杰的相关理论判断婷婷的年龄最可能是（  ）。

老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的是（  ）。

小孩子跌倒后抬头看家长，如果家长装出很害怕的表情，并立刻去扶，孩子就大哭。如果家长不立刻去扶，而是微笑，孩子则站起来继续走。这和哪个心理学流派的观点有关？（  ）

具有自尊、自信和自主的表现，是（  ）发展的目标。

根据阿特金森的成就动机理论，避免失败者一般会选择的任务难度是（  ）。

一个被父母严厉责备的孩子，当着父母的面可能会“忍气吞声”，但一离开父母可能就“摔桌子打板凳”，或者拿小猫小狗出气，心理学上将这种现象称为（  ）。

教师职业道德修养的最高层次是（  ），其出自《礼记・中庸》。

儿子6岁，好吃，某晚，放学经麦当劳，驻足：“爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。“嗯，麦当劳！想吃？”“想吃！”“儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。”接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”“爸爸，我当然要做英雄！”“好！那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢？”“不吃！”很坚定！“太棒了，英雄！回家吧。”儿子流着口水，随我回。从此，儿子学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。以上案例最后宣称“从此，儿子学会了有所为而有所不为，经得起诱惑”，这不符合德育过程的什么特点？（  ）

小明在一次考试中取得了优异的成绩，同学们在恭喜他取得这么好的成绩时，小明说“都是运气好”。根据韦纳的归因理论，小明所说的“运气”属于（  ）因素。

小朋友A把小朋友B的玩具拿走了，问一位小朋友C：“A该不该拿走B的玩具？为什么？”C回答：“不该拿走，因为妈妈不让拿别人家的东西。”小朋的回答反映了该年龄阶段儿童的道德行为处于（  ）阶段。

初三学生小何为自己设定了一所心仪的高中，并认为自己有能力考上这所高中。这种评判说明他对自己考取目标学校具有较高的（  ）。

党的十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代，这就意味着（  ）。

下列各项被写入2017年新修改的《中国共产党章程》中的有（  ）。

劳动合同即行终止的情形有（  ）。

影响管理跨度的因素主要有哪些？（  ）

海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架上，是因为（  ）。

鼓励和批评是家长经常采用的教育方法，关于二者的描述正确的有（  ）。

引起和保持有意注意的条件包括（  ）。

学生学习策略中的元认知策略包括（  ）。

校园文化包括校园物质文化、校园精神文化和校园组织与制度文化。根据以上分类，以下属于校园精神文化的有（  ）。

关于学习动机，下列说法欠妥的有（  ）。

儿童社会能力构成的三个维度包括（  ）。

学生面对不良情绪时的积极做法包括（  ）。

家庭教育具有显著的多样性和不平衡性，其主要由下列哪些方面的差别造成？（  ）

学生品德不良的主观原因包括（  ）。

下列关于师生关系的表述正确的有（  ）。

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出，马克思主义博大精深，归根到到底就是一句话：为人类求解放。（  ）

十九大报告指出，自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，营造风清气正的良好政治生态。（  ）

目前，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。（  ）

每当节假日时，各个旅游景点的门票便会出现一定幅度的上调，但是各旅游线的的客流量却不减反增，这就是经济学中所说的吉芬商品现象。（  ）

经济越发达的国家，开放程度越高，因此经济发达是决定一国开放程度高低的最主要因素。（  ）

宪法本质上是一国各种政治力量对比关系的集中表现。（  ）

只能由自然人享有的，有名誉权和肖像权。（  ）

“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这句话出自著名诗人杜甫之笔。（  ）

卢梭是对现代教育影响最大的教育家之一，他的《爱弥儿》被看成划时代的教育著作。（  ）

自然主义教育思想的教育原则和方法是“模仿自然”，反对体罚。（  ）

教育的心理起源说，认为教育起源于原始社会中，儿童对成人行为的无意识模仿。（  ）

教师教学工作，包括五个基本环节，备课，上课，作业，布置，复习，考试。（  ）

班级授课制，又称课堂教学，这种教学方式以教师系统传授为主并兼用其他方法，能保证教师发挥主导作用。（  ）

课程的选择和制定是教学设计的中心环节。（  ）

学习了分数乘法后再进行分数加减法，计算时有的学生竟然用分子与分子，分母与分母分别相加减，这体现的是知识迁移的一般迁移。（  ）

接受学习和发现学习都存在意义与机械的情况。（  ）

根据艾宾浩斯的遗忘曲线，在实际结束后的最初时间里，遗忘量最大，以后逐渐减少，因此复习应及时复习，不要等大量遗忘后才开始，以此提高复习效率。（  ）

张老师在黑板上，画了一个长方形，让同学们，猜猜是什么，并写在本子上，小红在纸上写了文具盒，纸箱，黑板等十几个答案，这属于辐合型认知方式。（  ）

皮格马利翁效应说明了，教师教学水平越高，学生学习成绩越好。（  ）

“随风潜入夜，润物细无声”“桃李不言，下自成蹊”，体现的德育方法是陶冶教育法。（  ）

学会开车后，车作为交通工具天天开，不需要太多注意，开车的动作就可以顺利进行，这时开车就成了无意注意。（  ）

青春期个体的记忆容量明显高于童年期，甚至超过成人的记忆容量。（  ）

考试前半小时，李芳忽然想起某个知识点忘记复习，为了将其尽快识记，它最适宜采用复述策略进行记忆。（  ）

吸引与排斥，合作与竞争是课堂里主要的人际关系。（  ）

小季同学的认知风格是场独立型，据此推测，他可能更适合的学习方式是合作学习。（  ）

直观行动思维所用的工具主要是“感知和表象”。（  ）

态度的核心成分是行为倾向成分。（  ）

知识理解的影响因素中，学习材料的内容和学习材料的形成是客观的影响因素，而教师言语的提示和指导是主观因素。（  ）

突发事件引起的即时紧张焦虑，属于应激反应。（  ）