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卢梭认为教育者要尊重儿童的天性和自由,不得过多干预儿童的行为。下列学派的教育思想与卢梭最接近的是( )。
某中学老师为了解学生暑假学习情况,提高学生的自主学习能力,对班内学生家长发放问卷并约几名家长进行面谈,然后对资料进行定性与定性分析,该老师采用的研究方法是( )。
教育制度的制定虽然反映人们的一些主观愿望和特殊的价值需求,但人们并不是也不可能随心所欲地制定或者废止教育制度。这主要体现教育制度具有( )的特点。
以下句子中的观点割裂了教育与生产实践的关系的是( )。
个体通过对知识点的学习,能体验到以史为据的事实尺度和以人为本的价值尺度,感悟到人何以生存、为何生存,形成人生智慧,成为真正的人。这主要体现了知识的( )。
素质教育强调把人看作人,重视开发学生的智慧潜能;它不仅把学生作为认知体,还把学生作为生命体,为学生指导完整人生。这说明( )。
亮亮是一个不爱学习的孩子,每次考试成绩都是倒数第一,同学们也都不喜欢他。但是他酷爱打篮球,在一次篮球赛上,由于亮亮发挥出色,为班级争得了荣誉,同学们因此对他刮目相看。这体现了个体身心发展的( )。
新学期的第一堂思想政治课上,李老师向同学们介绍“思想政治”课程时,说道:“我们这个课程就是通过系统的学习,帮助同学们养成正确的人生观、价值观、世界观,”李老师的话体现了( )。
在科技革命和终身教育思想的影响下,当代学校教育系统内部发生着变化,其表现不包括( )。
为了传承我国悠久的文化精髓,加深学生对书法艺术的了解,丰富学生课余生活,某小学计划在本周课外活动时间举办书法大赛。在课外活动中举办书法大赛属于( )。
校园精神文化是校园文化的类型之一,下列选项中不属于校园精神文化的是( )。
行为失范是指学生在学校生活环境中各种不良适应的表现,学生失范行为产生的主要原因不包括( )。
教师通过揭示新思想、新知识的科学性和真理性,点燃学生的学习热情,激发和培养学生对科学与真理的追求热情和钻研精神,这体现了教师是( )。
王明曾是一名在课上调皮的学生,转入新班级后,发现班上同学在上课时都能保持认真听讲,不嬉戏打闹。自己胡闹时会受到同学的指责,于是他也模仿同学们安静听课,他形成的课堂纪律是( )。
由于新冠肺炎疫情的影响,全国许多学校暂停课堂教学,在此背景下在线教育如火如荼发展起来,并且起到了一定的作用。下列对在线教育的分析合理的是( )。
李老师在教学中坚持贯彻系统性的教学原则,贯彻这一原则的体现不包括( )。
新任教师组成教学互助小组,通过互相旁听课程,讨论在课堂上所发现的问题,并提出解决方案,相互学习,共同进步,这属于教学反思方法中的( )。
李老师的教学方式很灵活,会根据教学需要选择合适的教学起点,在进行备课过程中的教学安排和设计时,他不会拟定“一板一眼”的教学步骤,而是列出可能会涉及的大概步骤。他的教学设计属于( )。
在教师讲到《司马光砸缸》这篇课文时,一位同学实然提出问题:“司马光那时候是个小孩子,他哪有这么大的力气搬起大石砸破水缸?”全班同学顿时议论纷纷。如果你是这位老师,下列做法最合理的是( )。
讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法。某教师在进行一个新课程单元的讲授时,首先应该( )。
某老师讲“分数”这一章节时,在黑板上一边写“分数的定义-分数的意义-分数的法则-分数的应用”,一边说道:“我们这节课将从这四个方面来系统地学习分数。”该老师板书的方式是( )。
孙老师认为,课程内容的核心是学科的基本结构,应该从小就开始教各门学科中最基本的原理,以后随着学年的递升,课程内容重复出现,并逐渐扩大范围和加深程度。根据孙老师的生张,他最可能采取的课程组织方式是( )。
在进行班级文化建设时,一般都会在教室墙上挂些标语,如“知识有如人体血液一样宝贵,人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭”,按照呈现形式划分,这种标语属于( )。
课程的表现形式不止一种,每个要素之间既具有相对独立性,又彼此依赖,协调和配合。若张老师想了解某班某一学年学科的安排情况以及对应的课时比例,则需要查阅( )。
张老师在按照教学大纲及课程目标开展教学的同时,也会根据学生对知识经验的掌握程度,对教学计划进行调整。这属于课程实施的( )。
教师的语言需要符合教学内容的科学性,下列选项中符合教师语言规范的是( )。
品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个基本因素构成,其中,( )是实现知行转化的催化剂。
实施美育有多种途径和方法,下列属于通过日常生活进行美育的是( )。
表扬是一种催化剂,也是一种激励的手段,但并不是所有表扬都能起到积极作用,下列属于无效表扬的是( )。
由洛克提出,在心理学上是指儿童心灵原始状态的学说是指( )。
小张同学成绩不是很好,平时做作业比较马虎,因此同学们都认为他在班集体工作上也应该是个不负责任、马马虎虎的人,于是不选他为班干部,这属于( )。
小丽看到一斤棉花和一斤铁时,她认为一斤铁更重,根据皮亚杰的儿童认知发展理论,小丽此时思维正处于( )。
近日,阳光社区为社区内有小孩的家庭举办了首届“阳光亲子”活动。其目的在于“凝聚”社区力量,共建和谐家庭”,按照布朗芬·布伦纳提出的生态环境理论,社区属于( )。
马斯洛将人类的众多需要分为若干个层次,根据需求层次理论,在现实的学校生活中,学生最主要的缺失性需要往往是( )。
在阅读教学中,有些学生善于理解、记忆文章中的具体细节或部分,但往往把握不住文章的主题。这些同学的认知风格属于( )。
记者在采访钢琴家郎朗的亲友时,他们对朗朗的描述各有侧重,如“热情、好学、自律、爱国”等,但所有人都提到了“勤奋”这里的“勤奋”属于个人特质中的( )。
在面对一致信息时,人们会倾向于注意和评价信息中好的方面。这表明态度具有( )。
新生开学的第一堂课上,班主任引用了“师父领进门,修行靠个人”的俗语,旨在鼓励学生们进行( )。
课堂上,随着老师的一声:请看黑板,原本目不转睛地看着课本的同学纷纷将自己的目光集中到了黑板上,这种过程应属于( )。
不同学生对同一漫画作文的审题立意各不相同,这种心理活动的差异源于知觉的( )不同。
根据教学中支架是否具有互动功能,可以将支架分为两种大的类型,即互动式和非互动式,以下属于非互动式的是( )。
抽烟是中学生很容易养成的不良习惯,为了让小刘不再抽烟,张老师采取了多措施。以下措施中,张老师采用了替代性经验的是( )。
学生小文会正确运用公式 U=I*R 来对串联、并联电路的U、I或R求解,则这时学生小文正处于智慧技能层次中的( )阶段 。
学生在道德与法治课上学习了什么是刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为,这种学习属于( )。
学生李某学习了“鸟”的概念后,认为就是能飞的动物,因此蝙蝠、蜜蜂都属于鸟,这属于概念学习中的( )。
小明在学完英语时态“过去时”的知识后,再学习“过去完成时”的英语知识,这种学习属于( )。
根据完成活动时是否需要借一定的工具,动作技可以被分为工具性动作技能和非工具动作技能两种,下列属于工具性动作技能的是( )。
在示范、讲解动作技能过程中出现教练与学习者意见不一致,此时教练最适合采取的做法是( )。
对于“冠状病毒”这个形象的称呼,许多人即使未曾目睹过它的真容,也能在自己的脑海中刻画出一个差不多的模样,根据想象的分类,这个过程属于( )。
小陈和小航因为“是不是智商高的人创造力一定强”这个问题争吵起来,下列是两人对这个问题的看法,你认为错误的是( )。
化学考试成绩出来后,班级同学讨论并反思自己的学习结果,下列说法中容易导致其产生习得性无助的是( )。
一个学生为了在将来能成为一名优秀的音乐家而努力学习乐器,这种动机属于( )。
小明喜欢打游戏,在学习的过程中,他给自己设立目标,当达到学习目标时,就会给自己留点时间打一会儿游戏。小明运用的资源管理策略是( )。
学生小张在学会写“火”字后,更容易学习如何书写“焱”字。根据迁移的内容划分,这种学习迁移属于( )。
根据科尔伯格的道德发展阶段论,小丽的道德发展处于相对功利取向阶段。在听完海因兹偷药的故事后,小丽可能的回答是( )。
相对于学生的学籍档案、操行评语、奖惩记录等,学生的心理健康教育档案具有更强的( )。
宁宁平时成绩很好,但到了比较重要的考试时,总是十分紧张,考试时不能集中精力,因此总是在关键考试时考砸。宁宁的心理问题属于( )。
丽丽对于自己没能当选班长的事情一直耿耿于怀,当别人谈到现任班长倩倩时,丽丽总会冷嘲倩倩的家境比自己好太多,连老师们都想着巴结,认为倩倩能做班长是板上钉钉的事情。丽丽用来安慰自己,冲淡消极情绪的方式是( )。
下列学校的做法不符合《中小学幼儿园安全管理办法》规定的是( )。
学生小钱在一次考试中未经考试工作人员同意就擅自离开了考场,对于他的行为说法正确的是( )。
上大学后,路遥想着自己已经是成年人了,不想给家人增加负担,就开始自己做兼职挣学费和生活费。路遥在行为能力上属于( )。
《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中指出公益性未成年人校外活动场所建设和改造资金以( )为主。
某科任教师对学校的管理提出了一些与校长的想法不同的建议,校长不仅不考虑该科任教师的建议,反而对他进行打击报复,校长的行为侵犯了该教师的( )权利。
我国《义务教育法》明确规定,国家鼓励高等学校毕业生以( )的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。
根据《预防未成年人犯罪法》,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满( )的未成年人脱离监护单独居住。
根据《学校卫生工作条例》,甲学校的下列卫生工作安排不符合规定的是( )。
下列教师中不适合担当班主任的是( )。
根据《教师和教育工作者奖励规定》,对在教育事业中作出突出贡献的教师和教育工作者可授予的荣誉称号不包括( )。
作为人民教师,加强职业道德修养必须建立在职业道德实践的基础上,为此首先要做到( )。
地震时,某教师将数名学生护在身下的事件在网络上发酵,促进了社会上“舍己为人”良好风气的形成。这说明了教师职业道德具有( )。
某教师在教育教学工作中,逐渐形成关于教育本质、教育目的的看法,并且理解到“科教兴国”的真正含义。这体现出该教师( )。
习近平总书记曾从政治方向、人格品质、专业技能以及育人态度等角度对新时代教师提出了要求。其中,政治方向上的要求是( )。
《中小学教师职业道德规范》,下图中教师的做法明显违背了( )的内容。
某中学倡导教师群体做到“三管住”,即管住自己的嘴,不该吃的不吃:管住自己的腿,不该去的地方不去:管住自己的手,不该拿的不拿。这实则是贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》中( )的表现。
陶行知先生曾痛斥“说假话的是骗子,根本不配做老师”,并提出“真理是太阳,歪曲的理论是黑云,教师要吹一口气,把这些黑云吹掉,那真理的太阳就自然而然地给人看见了”,这体现了其( )。
教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化和个体个性化的实践活动。下列属于教育现象的有( )。
德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是全面发展教育的组成部分,下列有关说法正确的有( )。
下列关于环境对人发展的影响的说法中,正确的有( )。
随着社会和科技的发展,网络生活渐渐渗入到许多学生的生活中,对学生的影响也逐渐增大,教师在对待学生网络生活的问题时,下列做法合适的有( )。
群众性活动是课外活动最普遍的一种活动形式,下列课外活动的形式属于群众性活动的有( )。
在布鲁纳的教学理论中,最典型也是最重要的是发现学习法,布鲁纳认为发现学习的基本要素包括( )。
教学评价是对教学工作质量所进行的测量、分析和评定,在教学过程中为了获得形成性评价,教师可以( )。
班级授课制在其发展过程中完成了普及教育的重要使命,但其在实施过程中也暴露出明显的缺陷和不足。关于班级授课制的局限性,下列说法正确的有( )。
新课程改革加强了思想品德教育的针对性和实效性,主要体现在( )。
卡特尔等人将智力分为流体智力和晶体智力两类。下列属于流体智力的有( )。
短时记忆与长时记忆一样,也有编码、贮存和提取三个时相。下列关于短时记忆和长时记忆的说法正确的有( )。
小吴向班主任赵老师反映后排的小何总是习惯在上课的时候朝他扔小纸团,为了有效地矫正小吴的行为,赵老师应该( )。
下列教学行为中,有利于学生问题解决能力培养的有( )。
双避冲突是指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。以下属于双避冲突的有( )。
班主任在进行班级品德教育时采用了一系列有效手段,如对助人为乐、热爱集体的同学给予口头和物质奖励;班会时讲一个道德小故事组织全班进行讨论;对班上的“捣蛋分子”进行教导,敦促他们养成遵纪守法的好习惯等,班主任以上行为运用的道德教育方法有( )。
意志品质通常包括( )。
以下属于世卫组织提出的衡量健康的具体标准有( )。
15岁的小亮因体育老师临时有事离开,不顾体育委员的劝阻,一个人去玩单杠,不慎摔下致左手腕骨骨折。在此案件中,应承担事故责任的有( )。
吕某毕业于某师范大学,立志于从事农村教育,其欲以个人名义建立农村小学却遭到了当地管理机构的拒绝。根据法律规定,下列能够依法举办学校的有( )。
《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》指出,要全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师工作的重要指示批示精神,强化党对教育工作的全面领导,坚持( )。
中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出,要全面构建体现时代特征的劳动教育体系,其劳动教育总体目标有( )。
2019年11月22日,教育部对外发布的《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》提出,实施教育惩戒,应遵循( )的原则。
教师的职业公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,教师职业公正的具体内容包括( )。
家访是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。实现有效家访的途径有( )。
学校下列做法中,有助于提升教师职业道德素养的有( )