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教育机智体现教师工作具有的劳动特点。
教学工作的基本环节是备课、、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
皮亚杰将个体的认知发展分为以下四个阶段:感知运动阶段、、具体运算阶段和形式运算阶段。
奥苏贝尔根据学习方式将学习分为接受学习与。
《中华人民共和国教育法》第五条规定:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养 等全方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
《中华人民共和国教师法》规定:教师是履行教育教学职责的、承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业。
《中华人民共和国义务教育法》指出:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的事业。
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指的公民。
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师崇尚科学精神,树立理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习和。
有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的( )。
综合实践活动在新课改中被列入( )。
古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。
英国教育家洛克的教育著作是( )。
苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”教育原则是指( )。
个体身心发展具有不均衡性,所以教育要( )。
教师通过展示实物、直观教具等进行示范,指导学生获取知识的方法是( )。
心理定势对解决问题( )。
对于做事犹豫不决,优柔寡断的学生应注重培养的意志品质是( )。
校园师生关系、校风校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程( )。
埃里克森认为,青少年期(12-18岁)主要的发展任务是( )。
教师在教室时学生不声不响,教师离开教室之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能的是( )。
李红学习了英语语法后,加深对从前学过的中文语法的理解,这种现象属于( )。
十九大报告指出,全党必须牢记( )是检验一个政党、一个政权性质的试金石。带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。
著名英国物理学家( )的家人在2018年3月14日宣布他过世,终年76岁。
当代教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业的要求。( )
当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。( )
某学生精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率,其气质类型为多血质。( )
心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。( )
在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行识记的是意义识记。( )
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。( )
学生正在听课,忽然教室外发生巨响,引起大家不由自主地转头朝向刺激的方向,这种形式是有意注意。( )
某一测试在多次施测后,所得分数的稳定一致程度称为效度。( )
马斯洛需要层次理论中最高层次需要是尊重与自尊的需要。( )
趋避冲突指一个人对两个目标同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。( )
儿童在明白“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”等概念,属于下位学习。( )
心境是一种微弱、持续时间较长的带有弥散性的情绪状态。( )
从信息加工的角度来看,记忆过程就是对输入信息的编码、储存和提取的过程。( )
德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛盾。( )
循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。( )
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。( )
先前学习的材料对识记和回忆后继学习材料的干扰作用叫倒摄抑制。( )
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体。( )
博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日至11日在海南博鳌举行,今年论坛的主题是《开放创新的亚洲,繁荣发展的世界》,习近平主席应邀出席论坛年会开幕式,发表重要主旨演讲。( )
十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾,已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产的矛盾。( )
简述良好师生关系构建的基本策略。