教师制作教学课件，字体不宜过小，这是运用感知规律中的（  ）。

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（  ）。

小丽看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就会促进自己以同样的方式行事，是因为王丽受到了（  ）。

日常生活中，人们常说“甜蜜的声音”、“冰冷的脸色”等的感觉现象是（  ）。

小张喜好独立行事，喜欢研究抽象问题，做一些新颖的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是（  ）。

衡量道德品质的重要标志是（  ）。

与艾森克提出的稳定内倾型人格类型相对应的气质类型是（  ）。

孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德育方法是（  ）。

根据阿特金森的成就动机理论，高成就动机者在面对不同难度的任务时，倾向选择（  ）的任务。

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有（  ）、模像直观和言语直观。

在回忆系列材料时，根据（  ），最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少。

化学课上，教师通过排水法收集氢气的实验，让学生观察如何收集气体。这种教学方法是（  ）。

西方古代以其“雄辩术”和“青年与智者的问答法”著名的教育家是（  ）。

要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（  ）。

直接决定教育目的的因素是（  ）。

鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述，这属于（  ）。

按照韦纳的成败归因理论，其中属于外部的、稳定的、不可控的因素是（  ）。

针对同一事件或现象人们有不同的反应，小红拿到妈妈给的10元零花钱，很开心。小兰拿到妈妈给的10元零花钱，感觉很不开心，这反映出情绪有（  ）。

“求知欲”是对获取知识和技能的渴望。这种学习动机是（  ）。

下列不属于《教育法》明确规定的学生应履行的义务的是（  ）。

教育作为人类社会进步的重要方式，是人类所独有的自然现象。（  ）

教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持以教学为主。（  ）

上课是教学工作的中心环节。其中，课的类型可以分为单一课和综合课两大类。单一课是指在一节课内完成新授课的任务的课。（  ）

教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育的过程。（  ）

在语文课上，学生学习一篇新课文前，教师介绍课文的作者生平和写作时代背景。实际上，这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“先行组织者”。（  ）

自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。（   ）

班主任在对未成年人的法制教育中负有直接责任。（  ）

启发式教学不是一种具体的教学方法。（  ）

教育的规模、速度与生产力水平同步发展。（  ）

备课就是钻研教材和教学设计。（  ）