当前，国内外形势正在发生变化，我国仍处于（  ），前景十分光明，挑战也十分严峻。

2019年5月11日至13日，由中国作家协会等多部门主办的第二届中国（  ）在杭州举行。

劳动者有（  ）和（  ）权。

（  ）建立全国促进就业工作协调机制，研究就业工作中的重大问题，协调推动全国的促进就业工作。

近日，考察队抵达北极斯瓦尔巴地区的中国北极（  ）站，开始执行我国业务化观监测及科学研究任务。

张华经李丽同意，将其作品翻译为英文。以下说法正确的是（  ）。

俗话说：“一山难容二虎。”从管理的角度看，对这句话最合适的理解是（  ）。

“冬至饺子夏至面”，冬至吃饺子的习俗是为了纪念（  ）冬至舍药而流传下来的。

王某在国有商场捡到600元钱，将其上交保卫科周某，周某将其占为己有，周某构成（  ）。

承担未成年工定期健康检查费用的是（  ）。

自2018年起，将每年农历（  ）设立为“中国农民丰收节”。

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》在战略意义中强调，教育发展的第一资源是（  ）。

新中国成立后，第一位获得“人民艺术家”称号的作家是（  ）。

下列不属于“四书”的是（  ）。

“丝绸之路”的作用应主要体现在商业贸易中，可实际上，它的历史作用却远远超出经济交流的（  ）。而今天，“丝绸之路”所经地带又重新成了（  ）的所在。

下列不属于莎士比亚“四大悲剧”的是（  ）。

被称为“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是（  ）。

“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”出自（  ）。

“孺子牛”最初指的是（  ）。

四大美女中，“闭月”指的是（  ）。

扑克牌中红桃K上印的是“欧洲之父”，他对中世纪文明发展起到了承前启后的作用，他是（  ）。

心理健康的含义是指（  ）。

中国改革走的是“创新改革制度型社会转型”。所谓“创新改革”指的是中国从改革之初，就对现代制度采取了分析批判的态度，同时充分尊重中国的传统制度，肯定、发扬传统制度中的合理内核，明确地提出要建设“具有中国特色的社会主义”的目标模式。对上文理解不妥当的一项是（  ）。

在参加“第三次国际数学和科学比赛”的40个国家中，美国的数学排名是第28位，英格兰的排名是第25位，苏格兰是第29位，东亚最富的4个国家和地区（新加坡、韩国、日本、中国香港）在数学方面居前四位，但美国儿童教育经费是韩国的3倍。捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚的成绩明显比经济发达的西方邻国好，尽管他们的教育经费远远低于西方国家。对以上文字所表达的主要观点，理解准确的一项是（  ）。

“好地方来好风光” “又战斗来又生产，三五九旅是模范”歌唱的是（  ）。

中国共产党坚持抗战、（  ），坚持团结、（  ），坚持进步、反对倒退，成为引导全民族抗战走向胜利的一面旗帜。下列依次填入括号的内容最恰当的一项是（  ）。

河南省5月29日的气温为20℃—35℃，20℃指一天中（  ）的气温。

侏罗纪属于地质年代中的（  ）。

我国社会主义文化建设的基础工程是（  ）。

将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”的教育学家是（  ）。

教学是由教师、学生两个主体构成的双方互动活动，这说明教学属于（  ）。

学生阅读时常用画线策略，这利用了知觉的（  ）。

“学然后知不足，教然后知困”体现的良好师生关系是（  ）。

校园文化属于（  ）。

教育对政治经济制度起（  ）。

只要有足够的时间，每一个学生都能达成学习目标的教学模式是（  ）。

“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有（  ）。

教育心理学作为独立学科诞生的标志是（  ）。

学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息做出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”生产更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是（  ）。

某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育（  ）。

以掌握目标定向的学生倾向于将学业成败归因于（  ）。

春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”。在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是（  ）。

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是（  ）。

小明两岁半就学会了正确使用“你、我、他”三个代词进行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（  ）。

下列现象中，可以说明教育对社会发展起促进作用的是（  ）。

周老师将学生阅读能力分为优、中、差三个等级进行测量，这种测量属于（  ）。

在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该（  ）。

下列对教育行动研究特征的描述，正确的是（  ）。

使用复述与复习策略，主要目的在于（  ）。

将那些不被社会和自己接纳的欲望和冲动，采取一种为社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（  ）。

以下关于品德的论述，哪一句是错误的？（  ）

一种学习中所习得的一般原理、原则、态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（  ）。

学生设置学习目标、确立与选择恰当的方法、有效地安排学习时间等都属于（  ）。

（  ）是教师必须具备的特殊能力。

“吃不到葡萄说葡萄酸”是（  ）。

教师引导学生把城市比拟为皮鞋店，借助鞋店摆放皮鞋的方式来解决城市停放汽车的问题。这种方式属于创造力训练的（  ）。

解复杂数学问题时，在群体情况下不如单独完成好，称为（  ）。

“现代教育测验之父”是（  ）。

德育评价方法有集体评价法、调查法、定量分析法和（  ）。

老师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的（  ）。

以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是（  ）。

教育行政机关依照法定权限执行教育法规，对教育行政管理对象违反教育法规的行为进行改正约束、制裁的行政活动叫作（  ）。

国家不直接干预教育事业，有利于发挥地方办教育的积极性、创造性，但不利于全国统一规划，容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是（  ）。

隋唐时，朝廷开始设立专门管理教育的衙署（  ）。

在学生管理中，既要强调制度的作用，更要提倡学生自我管理，防止教师包办代替。这强调的是学生管理的（  ）。

一所学校，一个专业性很强的教育教学管理领域中的信息属于（  ）。

近百年来，我国教育管理研究主要从两方面展开，一是总结本国经验，二是（  ）。

可以弥补教育现场观察不足和缺陷的观察类型是（  ）。

教育研究的层次所表现出的第四种水平是（  ）。

下列古诗描写的节令依次是（  ）。

①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

④堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（  ）。

老师通过表扬积极发言的小华来鼓励全班同学发言，属于（  ）。

“时过然后学，则勤苦而难成”说明了个体身心发展具有（  ）。

从儿童兴趣、需要出发，以儿童活动为中心设计的课程是（  ）。

从教学设计的角度，知识分三类，（  ）是关于方法和应用的知识，如语文中的规则、体育中的动作技能。

教师在授课时经常将分析的内容要点写在黑板上，最后跟学生一起讨论，得出结论。这是提高学生的（  ）能力的方法。

学校心理辅导的目标是（  ）。

学生对自己能否考上大学的主观判断属于（  ）。

《放牛班的春天》中马修老师通过组建音乐团让调皮的学生在音乐中进行感化和净化，这种德育方法属于（  ）。

教育心理学的研究和其他学科研究都应遵循的基本原则是（  ）。

王老师的教学目标是“通过生活中的数学问题，帮助学生学习正方形、长方形”。请问“生活中的数学问题”是（  ）。

桑代克认为学习者对刺激情境做出反应后，能获得满意的结果，S—R联结力量就会增强，这指的是（  ）。

学生知道正方形、长方形、平行四边形的概念后，再学习四边形的概念，这属于（  ）。

在构成教育活动的基本要素中，主导因素是（  ）。

数学课上，李老师使用“如何分20个苹果”的例子来讲授“除数是小数的除法”一课，遵循了（  ）教学原则。

根据建构主义理论，下列说法正确的是（  ）。

人因为过度劳累而打瞌睡，属于（  ）。

（  ）有实践性、独立性、创造性，能使学生学到书本上学不到的知识。

有意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念，建立起非人为的和实质性的联系。有意义学习的核心是（  ）。

提出“不愤不启，不悱不发”的是（  ）。

某学生在写记叙文前，在大脑中构思要描述的情景，这属于（  ）。

（  ）对于“课程”的定义主要是指功课及其进程，这与今天人们对课程的理解基本相似。

一个原是中性的刺激，与一个原来就能引起某种反应的刺激相结合，而使动物学会对那个中性刺激做出反应，这是（  ）。

自我调控系统是指以（  ）为核心的人格调控系统。

个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（  ）。

符合启发式的教学思想的是（  ）。

耶克斯—多德森定律认为，动机和学习效率的关系是（  ）。

“十年树木，百年树人”说明了教师劳动的特点是（  ）。

对于教育过程中的规律，下列说法正确的是（  ）。

利用图片、幻灯片、电影等进行直观教学的形式称为（  ）。

南面同中国隔海相望的国家有（  ）。

社会主义法律适用的特点是（  ）。

下列可以成为教育法律关系的客体的有（  ）。

教育法律责任的归责要件包括（  ）。

上初三的杨浩对班主任说：“我上个月满18岁了，我想出去打工挣钱，不读书了。”但班主任拒绝了他的退学申请。针对此举，下列说法正确的有（  ）。

关于三权分立，“三权”指（  ）。

社会主义发展道路呈现多样性的原因在于（  ）。

下列有关海洋知识的表述正确的有（  ）。

三年级任课老师（非班主任）在上课期间无故离开，两个学生发生打闹事件，造成一名学生受伤。对此应承担责任的有（  ）。

下列古代水利工程与时期对应正确的是（  ）。

下列属于封建社会内部调整统治政策、富国强兵的改革的是（  ）。

教师的教育专业情感包括（  ）。

当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（  ）。

下列属于课程的结构的有（  ）。

根据教学中使用的主要方法划分课的种类，课可分为（  ）。

操行评定的步骤包括（  ）。

教育法律规范的内在构成要素有（  ）。

数学学习中，从数字运算到字母运算的转化，属于（  ）。

教师良好的教育能力体现在（  ）。

下列关于课外活动的论述，正确的有（  ）。

人的身心发展规律包括（  ）。

教育的社会属性包括（  ）。

布鲁纳总结的教育心理学成果主要表现在（  ）。

桑代克主张的三个学习律是（  ）。

在实际的知识领会过程中，学生对教材的概括和知识的理解分为（  ）。

问题解决的两种类型是（  ）。

现代教育的公共性特征主要有（  ）。

教育对生产力的促进作用主要是通过（  ）来实现的。

对先进生的教育原则包括（  ）。

20世纪20年代的教育独立思潮要求（  ）。

现代学校作为一种社会机构，具有（  ）。

联合国发表的《学会生存——教育世界的今天和明天》指出，各国共同倾向（  ）。

了解学生学习进展情况的评定是（  ）。

教学设计是备课的蓝图，其包括（  ）。

新课程积极倡导的学生观是（  ）。

以下学校的做法错误的是（  ）。

综上所述，办学特色的基本特征有（  ）。

学校教育通过（  ）实现个体社会化。

关于刘老师的教学，下列说法正确的是（  ）。

P县教育行政机关的机构设置存在的弊端有（  ）。