撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是（  ）。

“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响？（  ）

近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响？（  ）

2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定，我国教育的性质和方向是（  ）。

我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征？（  ）

我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七义”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（  ）。

2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（  ）。

近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争，其根本分歧是（  ）。

班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于（  ）。

某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上，以示奖励。并号召大家向他们学习。这种做法体现出的德育方法是（  ）。

“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律？（  ）

课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引。这种注意属于（  ）。

晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于（  ）。

根据耶克斯-多德森定律，学生解决困难和复杂的任务时，哪种动机水平最有利？（  ）

林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好？（  ）

张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于那一阶段？（  ）

韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于（  ）。

刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是（  ）。

谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已：会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点？（  ）

根据富勒等人的教师发展阶段论，衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注（  ）。

王建在课堂上玩手机，老师没有直接提出批评，而是表扬了认真听讲的冯军。王建看了看冯军，也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是（  ）。

教材编写的直接依据是课程计划。

遗传在人的发展中起决定作用。

问题解决不受情绪影响。

心理健康的标准是相对的。

一堂好课的基本标准有哪些?

简述学校美育的基本任务。

简述元认知策略的种类。

简述品德的心理结构。

材料中这位老师贯彻了哪些德育原则（8分）？请结合材料加以分析。（10分）

问题：

（1）简述学生应该如何有效进行复习。（12分）

（2）请指出晓宁复习中存在的主要问题。（6分）