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2018年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题

分类:教师资格/幼儿    来源:fenbi

一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1

关于学前教育任务最准确的表述是(  )。

A、促进幼儿智力发展
B、促进幼儿身心的快速发展
C、促进幼儿社会性发展
D、促进幼儿身心全面和谐发展
2

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是(  )。

A、要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌
B、鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C、鼓励幼儿唱八度以上音城的歌曲
D、要求幼儿用自然声音唱歌
3

下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验?(  )

A、羞愧
B、伤心
C、害怕
D、生气
4

在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是(  )。

A、幼儿的情绪表达能力
B、幼儿的社会交往能力
C、幼儿的规则意识
D、幼儿的思维发展水平
5

根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是(  )。

A、信任感
B、主动性
C、自主性
D、自我同一性
6

教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时(  )。

A、能概括不同声音产生的条件
B、对声音产生兴趣,感受不同的声音
C、能描述出玩具是怎么发声的
D、能描述出不同玩具发声特点
7

在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是(  )。

A、引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
B、引导幼儿识别常见事物的形状
C、和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数
D、为幼儿提供“按数取物”的机会
8

幼儿园艺术教育的主要目标是(  )。

A、发展幼儿的艺术技能
B、培养幼儿的艺术感受和表达能力
C、丰富幼儿的艺术知识
D、拓展幼儿的逻辑思维能力
9

陶行知创立的培养幼教师资的方法是(  )。

A、讲授制
B、五指活动
C、感官教育
D、艺友制
10

皮亚杰的“三山实验”考察的是(  )。

A、儿童的深度知觉
B、儿童的计数能力
C、儿童的自我中心性
D、儿童的守恒能力
二、简答题。请按题目要求,进行简答。(本题共2小题,每小题15分,共30分)
11

婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些?(15分)

12

简述幼儿园教师的工作职责。(15分)

三、论述题。请按题目要求,进行论述。(本题共1小题,共20分)
13

为什么要让幼儿通过直观感知实际操作和亲身体险的方式进行学习?请结合实例分别说明。(20分)

四、材料分析题。阅读材料,回答问题。(本题共2小题,每小题20分,共40分)
(一)

       李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。

14

(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(10分)

(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。(10分)

(二)

       主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣,为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。

15

(1)郭老师是否应该投放“绘画步骤图”(2分)?为什么?(8分)

(2)如果你是郭老师,你会怎么做?(10分)

五、活动设计题。请根据所提供的教学材料和相关情况,按要求完成活动设计。(本题共1小题,共30分)
16

请围绕“春天”,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。

要求:

(1)写出主题活动的总目标。(8 分)

(2)采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称、目标准备和主要环节。(14分)

(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分,共8分)

诗歌

春风

春风一吹,芽儿萌发

吹绿了柳树,吹红了山茶

吹来了燕子,吹醒了青蛙

吹得小雨轻轻地下,我们一起去种花