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2018年9月10日,全国教育大会召开,习近平主席在会议上强调( )是教育的首要问题。
为彰显“三农”工作重中之重的基础型地位,自2018年起,每年设定中国农民丰收节这一节日定于每年的( )。
2018年11月5日-10日,我国在上海举办首届( )主题口号是“新时代,共享未来。”
2018年12月18日为庆祝改革开放四十周年大会上,国家主席习近平指出:建立中国共产党、成立中华人民共和国、( ),是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射( )探测器,实现了人类首次月球背面软着陆。
课堂上,老师将学生分成小组,并让小组成员讨论决定各自分工,共同完成一项作业。这着重培养了学生的( )。
研究型课程注重培养学生的( )。
学生身心发展的( )决定了学校教育工作必须因材施教。
以下说法不合理的是( )。
当学生提出与老师不同的解题思路时,老师给予肯定和鼓励,使得更多学生善于表达自己的见解,这主要体现了教学过程的( )。
心理学家皮亚杰请儿童在三座山的模型的一边,将玩具娃娃置于另一边,要儿童描述玩具娃娃看到的景色、结果发现6、7岁以下儿童描述的景色和儿童自己看到的相同,皮亚杰通过实验发现6、7岁以下儿童的思维方式存在( )现象。
以下属于讲授法要求的一组的是( )。
①内容要有科学性
②根据兴趣对学生进行分组
③讲究语言艺术
④注意启发学生
⑤进行引导谈话和总结谈话
小宇想玩游戏可是又担心完不成作业,这属于意识行动中动机冲突的( )。
“人心不同,各如其面”,是指人格的( )特征。
下列说法不正确的是( )。
老师最基本的权利是管理学生权。( )
学校课外活动的基本形式是社会活动。( )
王强在学习过程中喜欢一个人思考间题,与其他同学意见不一致时,常常坚持自己的观点,这表明王强的认知风格属于场独立型。( )
性格受先天遗传的影响,因此,性格是无法改变的。( )
从强化理论的观点来看,撤销之前对学生纪律处分的做法属于正强化。( )
王老师是一名经验丰富的老师,为帮助学生记住所学内容改善学生的学习效果,他教给学生很多的学习方法。比如,要求学生每天课后所学的新内容进行及时回顾,有时候会把材料编成顺口溜帮助学生记忆,记忆学习内容的时候,不要刚会背诵就停止了,还要再多背几遍。睡前在脑海中回想当天所学内容,学生按王老师的方法去做,取得了很好的学习效果。
问题:请结合案例阐述王老师运用了哪些记忆策略帮助学生学习?
在一所学校的课程改革中,高老师在新学周的第一堂课上,发给每位学生一份课程导航,导航第一页写着课程名称、教学目标,教材名称和拓展学习材料目录,之后列出了教学日程安排,包括每堂课的学习材料,学习目标和重点课前预习内容,课后作业等。导航中还有对学生考评的说明:课堂参与10%,平时作业20%,课外时间活动10%,期中考试20%和期末考试40%,小晨举手说:“老师,这些加起来正好是100%。高老师点头:“你很细心,没错。每个人期末的得分会是这几项得分的汇总。”在“平时作业”这项里学生又发现,如果对自己的成绩很不满意,找出原因并改正后可重新拿回满分,高老师说:“同学们,请保管好你手中的这份导航,因为我们要经常使用这份导航来评价自己和他人。”学习是过程,而不是一场考试,平时大家可以根据导航的指标看看自己在哪些方面可以做的更好。
问题:请结合案例阐述高老师课程评价方式的特点和意义?
2018年9月10日,全国教育大会召开,会议指出:“教育是国之大计、党之大计”,的确,教育兴则国兴,教育强则国强,教育不仅对中华民族伟大复兴具有决定性意义,也决定这人类的今天和未来。结合以上材料,谈谈你的认识和思考。
要求:①题目自拟;②写一篇议论文;③不少于600字。