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2015年河北特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析

分类:特岗教师/河北    来源:233网校

一、单项选择题(本大题共15题,每题2分,共30分)
1
以宪法为依据制定的我国教育法律法规体系中的基本法是(  )。
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
2
依据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受的教育是(  )。
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、义务教育
3
“两免一补”具体是指(  )。
A、免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费
B、免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费
C、免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费
D、免学杂费、免书本费、逐步补助每个学生学杂费
4
教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是(  )。
A、团结协作
B、为人师表
C、敬业爱业
D、清正廉洁
5
马老师根据考试成绩给学生排座位,把成绩好的排在前面,成绩差的排在后面。马老师的做法(  )。
A、可以促进学生好好学习
B、可以有效地管理班级
C、侵犯了学生受教育的权利
D、侵犯了学生的人格尊严权
6
程某从小就想做老师,但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行,执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了,但想考教师资格证,满足一下自己的愿望。以下说法正确的是(  )。
A、程某当下可以报考
B、程某永远不能报考
C、程某五年之后可以报考
D、程某经过严格审查之后可以报考
7
美籍华人谢女士一直资助某山区小学。当地政府为了表示谢意,想安排她在学校担任一定职位。下列职位不能安排的是(  )。
A、校长
B、学科教师
C、教学管理人员
D、教学辅助人员
8
“温故而知新,可以为师矣”,说明了教学应遵循(  )。
A、系统性原则
B、巩固性原则
C、因材施教原则
D、理论联系实际原则
9
一般来说,进人初中阶段,学生生理、心理发展都比较急剧,因此教育者应该(  )。
A、因材施教
B、循序渐进
C、有针对性
D、抓住关键期
10
校风、校训是学校文化的重要组成部分,如果把它视为课程,它应属于(  )。
A、综合课程
B、学科课程
C、隐性课程
D、活动课程
11
苏霍姆林斯基说:“教育的技巧并不在于能预见到课上的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”这说明教师的劳动具有(  )。
A、创造性
B、复杂性
C、示范性
D、延续性
12
孙老师正在上课,突然外面传来一声巨响,学生不由自主地往外看,孙老师批评大家注意力不集中。心理学上把学生的这种注意叫作(  )。
A、有意注意
B、无意注意
C、随意注意
D、有意后注意
13
为了让学生记住马克思生于1818年5月5日。吴老师告诉学生:“马克思一巴掌(18)一巴掌(18)打得资产阶级呜呜(55)叫。”这种认知策略属于(  )。
A、复述策略
B、调节策略
C、组织策略
D、精细加工策略
14
个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于(  )。
A、纵向迁移
B、横向迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
15
珍珍尝试了八次就一字不落地背诵出了《春晓》。为了巩固背诵效果,陈老师紧接着又让她背诵了四遍。陈老师对珍珍采取的知识保持方法是(  )。
A、及时学习
B、分散学习
C、适当过度学习
D、分散集中
二、判断题,判断下列说法的正误,并简要说明理由。(本大题共10题,每题2分,共20分)
23
《中华人民共和国未成年人保护法》明确界定的未成年人是指未满16周岁的公民。
24
对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。
25
按照相关法律法规被撤销教师资格的人,自撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。
26
一般来说,学生的品德结构包括知、情、意、行几个方面,这说明德育活动从来就是单方面进行的。
27
心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反映。
28
对于大多数学习而言,集中复习的效果要远远优于分散复习的效果。
29
凡是教学效果好的老师,都会有意无意地关注学生的学习风格。
30
心理定势对问题解决既有积极作用,也有消极作用。
31
某男教师对某留守儿童实施了性骚扰,学校根据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,对该教师进行了严肃处分。
32
宋老师为了避嫌,节假日从来不对学生进行单独辅导,以免有人怀疑自己私下收了学生的礼物。
三、简答题(本大题共3题,每题8分,共24分)
19
简述启发性教学原则的含义及贯彻这一原则的基本要求。
20
简述班主任在建设与管理班级组织的过程中应采取的基本策略。
21
简述教学过程中学生问题解决能力的培养策略。
四、按照新课程三维目标的要求。简要设计以下短文的教学目标(16分)
18
五、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)
16
某小学为了激励所谓的“差生”,督促他们不断反省自己,积极要求进步,进而取得良好的成绩,给他们戴上了绿领巾。
你认为校方此种做法是否正确?谈谈自己的看法,并说说你从中得到了什么启示。
17
近些年来,许多中小学(尤其是农村寄宿制学校)采取了一种叫“全封闭、半军事化”的学生管理模式,比如学生全天不能出校门,所有活动都在校内进行,只能在特定时间(星期六、星期日)出校活动、回家。学校认为这样做可以减少校外不良因素对学生的干扰,保障学校教育教学活动的顺利进行,提高升学率,建立良好的社会形象,扩大学校的社会影响力。
请用“德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程”的规律分析上述做法对学生思想品德形成的影响。
六、写作(30分)
22
夏丐尊先生在《爱的教育》一书译者序中写道:“好像掘池,有人说方形好,有人说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池所以为池的要素的水,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”
根据材料写一篇不少于800字的论述文,题目自拟。