《道德经》是春秋时期思想家老子所著。这句话中的“老子”读作(    )。

下列句子中“谁”表示疑问的一项是(    )。

 下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是(    )。

诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(    )季的景色。

 与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的是(    )。

下列各句中没有语病的一句是(    )。

将①一④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(    )。
爱因斯坦非常重视想象力，他说： “___________ ，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。 ”
①想象力能概括世界上的一切    ②因为知识是有限的
③想象力比知识更重要    ④并且是知识进化的源泉

下列人物不属于名著《水浒传》的是(    )。

语文课程评价的根本目的是(    )。

语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的 ___________ 、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。

“拘(jū)”“舒(shū)”这两个字的韵母不相同。    (    )

“快”字第3笔的笔画是“竖”。    (    )

 “火箭排出的燃气在空中凝成烟雾”这个句子应缩为“火箭凝成烟雾”。    (    )

“桂林山水甲天下”“年过花甲”两个“甲”字的意思不同。    (    )

 “穿流不息”“目不暇接”“迫不及待”这些词语中有三个错别字。    (    )

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“桃”“符”都是指春联。    (    )

“鲁迅的书桌上刻着一个‘早’字”，这句话中“早”的引号表示特殊含义。    (    )

罗贯中的《三国演义》一书中有许多故事家喻户晓，比如“桃园三结义”“三英战吕布”“三气周瑜”“三打祝家庄”等。    (    )

 “眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”这句话没有运用比喻的修辞手法。    (    )

语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。    (    )

“仰”字用音序查字法应先查大写字母 ___________ ，再查音节 ___________。

 写出两个含有“理”字的四字成语 ___________、___________ 。

任何新生事物都是无法阻挡的，它总是会冲破阻力向前发展，宋代诗人叶绍翁的《游园不值》一诗中的诗句“___________ ， ___________”就暗含这一道理。

 我们只有不断地学习，获取新的知识，智慧才会永远充满活力，就像宋代理学家 ___________在《观书有感》中所说的那样“ ___________，___________ ”。

 “麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。”这句话运用了___________ 的说明方法，写出了麇鹿 ___________的特点。

  学习要和思考相结合，正如春秋时期著名思想家、教育家孔子所言“ ___________，思而不学则殆”。

 被称为“短篇小说之王”的法国著名作家___________ ，他的《我的叔叔于勒》和《项链》都是脍炙人口的佳作。

语文课程是一门学习语言文字运用的 ___________、___________ 课程。

读拼音，写词语。
灵魂里 ___________(zhéfú)着一缕村庄风的人是幸福的，只要掖着自己的一缕乡风，无论你天涯海角 ___________(zhǎnzhuǎn bēnbō)得多么遥远，你也能时时___________(dìtīng)到自己故乡的声音，你也能在___________(chén’āi màntiān)的生命旅途中看到自己灯焰一般明亮的故乡，你也能在___________ (shìtài yánliáng)中感到一种熟稔而亲切的恒定的温暖。
——节选自李雪峰《村庄里的风》

阅读文章，完成{TSE}练习。
___________  一位留学德国的中国高才生，以优异成绩从某名牌大学毕业，可求职时，却被多家公司拒收。高不成只好低就，他就找了一家小公司。结果，小公司同大公司一样，很有礼貌地拒绝了他。
这位高才生愤怒了，嚷着要控告这家小公司种族歧视。德国人为愤怒的他送上一杯茶水，从档案袋中抽出一张纸，递给他。这是一份记载着他曾3次在公共汽车上逃票的记录。
① ___________ 。
另一位在新加坡留学的毕业生回国时，在机场拿着机票却没能登机，原因仅是他在国家图书馆借了一本书而尚未归还。
北京广播学院在2002年初的期末考试中开除了7名作弊学生，其中有3名是应届毕业生。读了4年大学，仅仅因为一次考试作弊就被勒令退学，是否太严重?北广说，他们这条校规定了9年，没有饶恕过一个考试作弊的学生。
和一位香港学者谈论以上几例小事，这位朋友居然为“不可饶恕”拍手叫好。她列举的理由很简单：
一是社会规则。规则是一个社会成熟与规范的标志，必须人人遵守，规范执行。② ___________、___________ 、考试自律，在“规律”这个概念上，同不能杀人越货是同一性质的。
二是个人信誉。上车逃票是“贪”，借书不还是“赖”，考试作弊是“骗”，一个人在小事上都靠不住，还可以保证在大事上不贪不赖不骗吗?在美国，如果说上过一次“黑名单”(信用卡透支逾期不还、拖欠电话费等)，你将在以后的生活中寸步难行，没有信誉就不能生存。
而美、英、德、新加坡这些发达国家，政府能够大量拨款．雇专门的义工对犯罪边缘人、酗酒成性之徒进行心理治疗，试图帮助他们重获新生。可这些国家仍在“逃票”‘借书不还”这类小事上“③___________ ”，不容宽恕，矛盾之中似乎见其高招。
信息时代令社会有了更科学地执行规则与监督的手段，欧美大国，甚至像新加坡这样的小国，都时兴建立个人信誉档案。即使你“逃”过一次票，“赖”过一本书，都会毫不留情地记录在案，锁定你一生。
走向“不可饶恕”的日子，小事不小！
{TS}给文章加个题目，写在文前的横线上。(2分)

阅读小古文《石学士》，完成{TSE}练习。
石学士  石曼卿隐于酒，谪仙之流也．善戏谑．尝出报慈寺，驭者失控，马惊，曼卿堕地。从吏惊遽，扶掖据鞍，市人聚观，意其必大诟怒。曼卿徐着一鞭，谓驭者曰：“赖我石学士也，若瓦学士，顾不破碎乎?”
{TS}给加下划线的字注上拼音。（3分）
①谪仙之流也___________ ②驭者失控 ___________ ③意其必大诟怒 ___________

殷海光说：“感谢上苍，我们都是读书人。”朱永新说：“一个人的阅读史就是一个人的精神发展史。”我们庆幸，从小学、初中到高中、大学，我们都是读书人，我们一直与书为伴，编织着自己的精神发展史。因为阅读，你一定拥有许多属于自己的故事，请以“我的阅读故事”为题，写一篇文章，不少于600字。