学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（　　）后出现了学校。

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（　　）。

教师职业的最大特点在于职业角色的（　　）。

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（　　）的观点。

影响人的身心发展的因素是多种多样的。促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（　　）。

在教育过程中，切勿“揠苗助长”“陵节而施”，这是人的身心发展的（　　）的要求。

学生的姓名权、荣誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障，这指的是学生应享有（　　）。

1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是（　　）。

选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是（　　）。

依法治教的前提和基础是（　　）。

艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（　　）。

著名的耶克斯一多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果（　　）。

认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（　　）学习理论的观点。

“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（　　）的观点。

班级日常管理有以下内容（　　）。

不属于师德规范的是（　　）。

课程制定主要考虑三方面因素是（　　）。

课的类型一般分为两大类，即（　　）。

建立家长QQ群是班主任实现（　　）角色的工作方法。

师德的灵魂是（　　）。

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者（　　），这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

应试教育和素质教育的本质区别是（　　）。

我国《教师法》明确指出：“教师是履行教育教学职责的（　　）”。

教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指：（　　）。

“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自（　　）。

（　　）明确规定：“国家举办各种学校，普及初等义务教育”，这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。

最早提倡终身教育的学者是法国教育家（　　）。

某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生，该老师上班经常迟到、缺课，学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》，可给予张老师（　　）的处理。

一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于（　　）。

教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离．这是教师职业倦怠的（　　）特征。

针对课堂上开小差同学，教师故意把讲课音量突然提高．这是为了引起他们的（　　）。

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（　　）。

从教学评价的功能看，可将教学评价分为（　　）。

孟母三迁的故事中．孟母采用的德育方法是（　　）。

某课堂以传授系统知识和理论为主要目的，应选择的教学方法是（　　）。

14岁的张某就读于某寄宿制学校，某晚就寝时头朝无护栏方向(床具符合国家标准)，宿管老师巡查时多次口头提醒张某头应朝向有护栏方向睡觉，无效。次日凌晨，张某从上铺无护栏处摔下，造成左眼失明。此案中校方（　　）。

眼过千遍不如手过一遍，是贯彻（　　）原则的体现。

我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（　　）。

为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是（　　）。

班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的（　　）。

教育学生“诚实守信”是属于（　　）。

课外活动目标实现的关键因素是（　　）。

综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（　　）。

由教育工作者(通常是教师)担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（　　）。

微格教学系统是属于（　　）。

微博、QQ、BBS、E-mai1等信息技术在教育活动中都可作为（　　）的工具。

2014年11月8日，亚太经合组织(APEC)第二十六届部长级会议在北京举行，中国国家主席习近平主持会议并发表了题为（　　）的重要讲话。

某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（　　）。

（　　）是指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。

根据学习的定义，属于学习现象的是（　　）。
①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人的行为

两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到（　　）能做到的事情。

创造性与智力的关系是（　　）。
①低创造性的智商水平一定很低
②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然
③低智商不可能有高创造性
④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

学生努力学习是为了改变自己在班级中的排名，此成就动机属于（　　）。

学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏（　　）。

以题海战术、时间战术提高学生考试成绩，这种做法违背了教学中的（　　）原则

科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是（　　）。

高中毕业会考是一种达标考试，属于（　　）。

当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤（　　）行为在当代的延伸。

班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（　　）。

我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（　　）。

简述一堂好课的标准。

简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。

学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。

凡是课堂上发生的预设外的情况，老师都应该将其开发成课程资源，这才符合新课程改革的要求。

教师以民主而不是专制的方式管理学生，鼓励学生表达不同意见，容许学生在自行探索中去发现知识，那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。

结合实际．论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系。

【案例材料】
据《人民教育》(2015．3)报道，上海某学校举行千人祭祖大典，近800名中、小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲。
当时，不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂内充斥着抽泣声。之后，全体师生三次举臂向父母集体发誓：“从今日起．永远真心地孝顺爸爸妈妈!”……
近年来，学校搞的孝敬父母的活动越来越多，动静越来越大，从给父母写一封信，直至上千学生汇聚操场上给父母同时洗脚，现在又出现上千人集体给父母三跪九叩齐发誓的场景，可以说是把这种“秀孝”活动推到了极致。
请根据以上背景分析、回答：
(1)请根据心理学相关理论，分析孝敬父母这种态度的习得需要经历哪几个阶段，本案例中的学生处于哪个阶段?(4分)
(2)本案例中的“秀孝”活动能否取得实效?请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原理，说明理由并提出合理建议。(5分)
(3)设计并组织班会需要遵循哪些原则?请结合“感恩父母”这个主题简要阐述。(6分)